<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="cs">
	<id>https://wikisofia.cz/w/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Lucie.Chroustova</id>
	<title>Wikisofia - Příspěvky uživatele [cs]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wikisofia.cz/w/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Lucie.Chroustova"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/wiki/Speci%C3%A1ln%C3%AD:P%C5%99%C3%ADsp%C4%9Bvky/Lucie.Chroustova"/>
	<updated>2026-05-14T20:01:25Z</updated>
	<subtitle>Příspěvky uživatele</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.33.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Knihovnick%C3%A9_vzd%C4%9Bl%C3%A1vac%C3%AD_akce_a_konference&amp;diff=30541</id>
		<title>Knihovnické vzdělávací akce a konference</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Knihovnick%C3%A9_vzd%C4%9Bl%C3%A1vac%C3%AD_akce_a_konference&amp;diff=30541"/>
		<updated>2016-01-28T06:11:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Knihovnické vzdělávací akce a konference''' ==&lt;br /&gt;
Vzdělávání a učení můžeme definovat jako nepřetržitý proces získávání informací. Vzhledem k tomu, že knihovny jsou obrovským potenciálem informací, je potřeba věnovat mnoho pozornosti vzdělávání knihovníků a informačních pracovníků. Vzdělávání, které doplňuje, prohlubuje, obnovuje nebo rozšiřuje vědomosti, dovednosti a kvalifikaci je v tomto oboru namístě. Čím vyšší profesionální úroveň knihovníka, tím se bude zvyšovat úroveň poskytovaných služeb v našich knihovnách. &lt;br /&gt;
Knihovníkům by mělo býti ročně věnováno 48 pracovních hodin k odbornému vzdělávání. Pokud pracovníci působí v knihovně méně než 10 provozních hodin týdně, stačí k jejich odbornému vzdělávání pouhých  8 hodin ročně.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Semináře, přednášky, besedy a konference''' týkající se vzdělávání knihovníků nabízí knihovny různých typů, velikosti a působnosti, sdružení SKIP([[Svaz knihovníků a informačních pracovníků v ČR]]), sdružení knihoven(SDRUK), také školy s tímto odborným zaměřením. Jedná se zejména o kurzy počítačové gramotnosti, jazykové kurzy, kurzy čtenářské gramotnosti, kurzy informační gramotnosti(vyhledávání informací ve volně dostupných databázích, seznámení s dalšími vybranými databázemi, zpracování rešerší atd).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Mezi další vyhledávané formy rozšíření znalostí patří:''' === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Kurz Knihovnického minima''' je určen pro knihovníky menších, většinou obecních knihoven, kteří nemají odborné vzdělání knihovnického zaměření. Cílem kurzu je poskytnout souhrn znalostí a dovedností z oboru. Rozsah kurzu je 20 hodin. Kurz vedou odborní pracovníci, kteří  přednáší knihovnickou legislativu, služby knihoven, akviziční a evidenční činnost. V rámci kurzu je také zprostředkovaná exkurze dané knihovny.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Rekvalifikační knihovnický kurz''' je určen pro nekvalifikované pracovníky knihoven, kteří chtějí získat odbornou knihovnickou kvalifikaci. Rozsah kurzu je 160 hodin po dobu 33 týdnů. Učební program kurzu se skládá z:&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
• Knihovnictví od historie přes současnost až po budoucnost &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
• [[Budování, organizování a ochrana informačního fondu]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
• Knihovnicko – informační služby (např. meziknihovní služby, rešeršní služby a referenční služby)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
• [[Management a Marketing]] (proces plánování a realizace koncepcí) &lt;br /&gt;
Lektory programu jsou odborní pracovníci z dané knihovny a externí specialisté z odborných knihoven , středních a vysokých škol.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Samostudium''' patří mezi vyhledávanou alternativu pro nekvalifikované, ale i kvalifikované knihovníky a informační pracovníky.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Jedna z možností je využívat webové stránky Krajských knihoven, které nabízí materiály typu metodické pokyny, sylaby a prezentace z přednášek, seminářů a konferencí.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dalším východiskem je samostudium tištěných i elektronických odborných časopisů (Čtenář, Ikaros, Bulletin Mezi námi, Bulletin SKIP).&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Mezi velmi zajímavý zdroj informací patří Elektronické studijní texty ÚISK.&lt;br /&gt;
Přihlášením se do elektronické konference - Knihovna, umožní knihovníkům získání informací, a také se mohou zapojit do diskuse na odborné téma.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Konference Knihovna Současnosti''' vznikla v roce 1993, díky Jaromíru Kubíčkovi, který se inspiroval u amerických kolegů v [[American Library Association]]. Tato konference se zaměřuje na poskytování vzdělávacích a kulturních služeb z oboru knihovnictví. Program zahrnuje několik bloků. Každý blok je rozdělen na 3 až 5 sekcí, které jsou věnovány určitému tématu. Program je sestaven podle vývoje aktuálních problémů našich knihoven. Do programu také patří předávání cen Z. V. Tobolky.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Konference INFORUM''' (Konference o profesionálních informačních zdrojích) se poprvé konala v roce1995. Každým rokem se pravidelně zaměřuje na elektronické informační zdroje a jejich profesionální využívání ve vědě, výzkumu, vzdělávání a podnikání. Konference je určena pro pracovníky odborných a veřejných knihoven, vědecké a výzkumné pracovníky, lékaře, vysokoškolské učitele, specialisty v oblasti ICT, pracovníky veřejné správy a také studenty zajímající se o tuto problematiku.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Konference Archivy, knihovny a muzea v digitálním světě''' se věnuje problematice spolupráce archivů, knihoven, muzeí, galerií a památkové péče při využívání informačních a komunikačních technologií pro ochranu a zpřístupnění kulturního dědictví.&amp;lt;ref name=&amp;quot;SKIP&amp;quot;&amp;gt;Svaz knihovníků a informačních pracovníků České republiky: Konference Archivy, knihovny, muzea v digitálním světě [online&amp;lt;nowiki&amp;gt;]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;. Praha, 2010 [cit. 2016-01-27&amp;lt;nowiki&amp;gt;]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;. Dostupné z: http://www.skipcr.cz/akce-a-projekty/knihovnicke-akce/16.-konference-archivy-knihovny-muzea-v-digitalnim-svete-2015?searchterm=konference+archiv.&amp;lt;/ref&amp;gt; Konferenci pořádá Svaz knihovníků a informačních pracovníků (SKIP), Národní archiv a Národní knihovna ČR. Tato konference má už za sebou 16-tý ročník. Trvání konference jsou 2 pracovní dny. Program také zahrnuje několik bloků a ty jsou rozděleny většinou do 4 až 5 prezentací.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
'''Celostátní knihovnická konference LIB CON CZ''' pořádaná Městskou knihovnou v Hostivici má za sebou 2. ročník své existence. Konference se chce zaměřit na zcela nové směry v knihovnictví a v informační vědě. Ředitel PhDr. Jan Černý věří, že tato konference přinese knihovnické a informační veřejnosti pohled na nové trendy, seznámí účastníky s metodami a nástroji knihoven budoucnosti.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
== Odkazy == &lt;br /&gt;
=== Reference ===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Použitá literatura ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Městské kulturní středisko Hostivice Dostupné z: http://www.mksh.cz/lib-con-cz/&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Chlanová, Jana. Několik postřehů z knihovnické konference LIB Con 2015. Lékařská knihovna [online]. 2015, roč. 20, č. 3-4 [cit. 2016-01-27]. Dostupný z: http://www.nlk.cz/publikace-nlk/lekarska-knihovna/2015/20-3-4/nekolik-postrehu-z-knihovnicke-konference-lib-con-2015. ISSN 1804-2031.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
* Hanzlíková, Lenka a Lukášová, Radka a Tesaříková Březinová, Eva. LIB CON CZ: knihovnická konference tak trochu jinak. Ikaros [online]. 2014, ročník 18, číslo 12 [cit. 2016-01-27]. urn:nbn:cz:ik-14298. ISSN 1212-5075. Dostupné z: http://ikaros.cz/node/14298.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
* Svaz knihovníků a informačních pracovníků České republiky [online]. Praha, 2010 [cit. 2016-01-27]. Dostupné z: http://www.skipcr.cz/ &lt;br /&gt;
* SDRUŽENÍ KNIHOVEN ČR [online]. Praha [cit. 2016-01-27]. Dostupné z: http://www.sdruk.cz/&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
* Šenfeldová, Eva. Vzdělávání knihovníků ve Středočeském kraji: Education of Librarians in the Central Bohemia Region [online]. Kladno, 2014 [cit. 2016-01-27]. Dostupné z: https://is.cuni.cz/webapps/zzp/detail/123109/?lang=en. Bakalářská práce. FF UK Ústav informačních studií a knihovnictví. Vedoucí práce PhDr. Milena Černá.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
* Pleskot, Ondřej, Ondřej Šafařík a Jan Pícha. Archivy, knihovny muzea v digitálním světě 2015. Lékařská knihovna [online]. 2015, roč. 20, č. 3-4 [cit. DD.MM.RRRR]. Dostupný z: http://www.nlk.cz/publikace-nlk/lekarska-knihovna/2015/20-3-4/archivy-knihovny-muzea-v-digitalnim-svete-2015. ISSN 1804-2031.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
* Kubíček, Jaromír (ed.). Knihovny Současnosti 2004. 1. vydání. Brno: Sdružení knihoven ČR, 2004. ISBN 80-86249-30-1.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
* Národní technická knihovna [online]. Praha, 2006 [cit. 2016-01-27]. Dostupné z: https://www.techlib.cz/cs/&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Národní knihovna ČR [online]. Praha [cit. 2016-01-28]. Dostupné z: http://www.nkp.cz/&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Klíčová slova ===&lt;br /&gt;
Vzdělávání knihovníků a informačních pracovníků, konference, kurzy, semináře, přednášky, informační gramotnost, čtenářská gramotnost&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Knihovnick%C3%A9_vzd%C4%9Bl%C3%A1vac%C3%AD_akce_a_konference&amp;diff=30539</id>
		<title>Knihovnické vzdělávací akce a konference</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Knihovnick%C3%A9_vzd%C4%9Bl%C3%A1vac%C3%AD_akce_a_konference&amp;diff=30539"/>
		<updated>2016-01-28T01:23:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: Založena nová stránka s textem „== '''Knihovnické vzdělávací akce a konference''' == Vzdělávání a učení můžeme definovat jako nepřetržitý proces získávání informací. V…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Knihovnické vzdělávací akce a konference''' ==&lt;br /&gt;
Vzdělávání a učení můžeme definovat jako nepřetržitý proces získávání informací. Vzhledem k tomu, že knihovny jsou obrovským potenciálem informací, je potřeba věnovat mnoho pozornosti vzdělávání knihovníků a informačních pracovníků. Vzdělávání, které doplňuje, prohlubuje, obnovuje nebo rozšiřuje vědomosti, dovednosti a kvalifikaci je v tomto oboru namístě. Čím vyšší profesionální úroveň knihovníka, tím se bude zvyšovat úroveň poskytovaných služeb v našich knihovnách. &lt;br /&gt;
Knihovníkům by mělo býti ročně věnováno 48 pracovních hodin k odbornému vzdělávání. Pokud pracovníci působí v knihovně méně než 10 provozních hodin týdně, stačí k jejich odbornému vzdělávání pouhých  8 hodin ročně.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Semináře, přednášky, besedy a konference''' týkající se vzdělávání knihovníků nabízí knihovny různých typů, velikosti a působnosti, sdružení SKIP(Svaz knihovníků a informačních pracovníků v ČR), sdružení knihoven(SDRUK), také školy s tímto odborným zaměřením. Jedná se zejména o kurzy počítačové gramotnosti, jazykové kurzy, kurzy čtenářské gramotnosti, kurzy informační gramotnosti(vyhledávání informací ve volně dostupných databázích, seznámení s dalšími vybranými databázemi, zpracování rešerší atd).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== '''Mezi další vyhledávané formy rozšíření znalostí patří:''' === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Kurz Knihovnického minima''' je určen pro knihovníky menších, většinou obecních knihoven, kteří nemají odborné vzdělání knihovnického zaměření. Cílem kurzu je poskytnout souhrn znalostí a dovedností z oboru. Rozsah kurzu je 20 hodin. Kurz vedou odborní pracovníci, kteří  přednáší knihovnickou legislativu, služby knihoven, akviziční a evidenční činnost. V rámci kurzu je také zprostředkovaná exkurze dané knihovny.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Rekvalifikační knihovnický kurz''' je určen pro nekvalifikované pracovníky knihoven, kteří chtějí získat odbornou knihovnickou kvalifikaci. Rozsah kurzu je 160 hodin po dobu 33 týdnů. Učební program kurzu se skládá z:&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
• Knihovnictví od historie přes současnost až po budoucnost &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
• Budování, organizování a ochrana informačního fondu&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
• Knihovnicko – informační služby (např. meziknihovní služby, rešeršní služby a referenční služby)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
• Management a Marketing (proces plánování a realizace koncepcí) &lt;br /&gt;
Lektory programu jsou odborní pracovníci z dané knihovny a externí specialisté z odborných knihoven , středních a vysokých škol.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Samostudium''' patří mezi vyhledávanou alternativu pro nekvalifikované, ale i kvalifikované knihovníky a informační pracovníky.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Jedna z možností je využívat webové stránky Krajských knihoven, které nabízí materiály typu metodické pokyny, sylaby a prezentace z přednášek, seminářů a konferencí.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dalším východiskem je samostudium tištěných i elektronických odborných časopisů (Čtenář, Ikaros, Bulletin Mezi námi, Bulletin SKIP).&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Mezi velmi zajímavý zdroj informací patří Elektronické studijní texty ÚISK.&lt;br /&gt;
Přihlášením se do elektronické konference - Knihovna, umožní knihovníkům získání informací, a také se mohou zapojit do diskuse na odborné téma.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Konference Knihovna Současnosti''' vznikla v roce 1993, díky Jaromíru Kubíčkovi, který se inspiroval u amerických kolegů v American Library Association. Tato konference se zaměřuje na poskytování vzdělávacích a kulturních služeb z oboru knihovnictví. Program zahrnuje několik bloků. Každý blok je rozdělen na 3 až 5 sekcí, které jsou věnovány určitému tématu. Program je sestaven podle vývoje aktuálních problémů našich knihoven. Do programu také patří předávání cen Z. V. Tobolky.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Konference INFORUM''' (Konference o profesionálních informačních zdrojích) se poprvé konala v roce1995. Každým rokem se pravidelně zaměřuje na elektronické informační zdroje a jejich profesionální využívání ve vědě, výzkumu, vzdělávání a podnikání. Konference je určena pro pracovníky odborných a veřejných knihoven, vědecké a výzkumné pracovníky, lékaře, vysokoškolské učitele, specialisty v oblasti ICT, pracovníky veřejné správy a také studenty zajímající se o tuto problematiku.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''Konference Archivy, knihovny a muzea v digitálním světě''' se věnuje problematice spolupráce archivů, knihoven, muzeí, galerií a památkové péče při využívání informačních a komunikačních technologií pro ochranu a zpřístupnění kulturního dědictví.&amp;lt;ref name=&amp;quot;SKIP&amp;quot;&amp;gt;Svaz knihovníků a informačních pracovníků České republiky: Konference Archivy, knihovny, muzea v digitálním světě [online&amp;lt;nowiki&amp;gt;]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;. Praha, 2010 [cit. 2016-01-27&amp;lt;nowiki&amp;gt;]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;. Dostupné z: http://www.skipcr.cz/akce-a-projekty/knihovnicke-akce/16.-konference-archivy-knihovny-muzea-v-digitalnim-svete-2015?searchterm=konference+archiv.&amp;lt;/ref&amp;gt; Konferenci pořádá Svaz knihovníků a informačních pracovníků (SKIP), Národní archiv a Národní knihovna ČR. Tato konference má už za sebou 16-tý ročník. Trvání konference jsou 2 pracovní dny. Program také zahrnuje několik bloků a ty jsou rozděleny většinou do 4 až 5 prezentací.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
'''Celostátní knihovnická konference LIB CON CZ''' pořádaná Městskou knihovnou v Hostivici má za sebou 2. ročník své existence. Konference se chce zaměřit na zcela nové směry v knihovnictví a v informační vědě. Ředitel PhDr. Jan Černý věří, že tato konference přinese knihovnické a informační veřejnosti pohled na nové trendy, seznámí účastníky s metodami a nástroji knihoven budoucnosti.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
== Odkazy == &lt;br /&gt;
=== Reference ===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Použitá literatura ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Městské kulturní středisko Hostivice Dostupné z: http://www.mksh.cz/lib-con-cz/&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Chlanová, Jana. Několik postřehů z knihovnické konference LIB Con 2015. Lékařská knihovna [online]. 2015, roč. 20, č. 3-4 [cit. 2016-01-27]. Dostupný z: http://www.nlk.cz/publikace-nlk/lekarska-knihovna/2015/20-3-4/nekolik-postrehu-z-knihovnicke-konference-lib-con-2015. ISSN 1804-2031.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
* Hanzlíková, Lenka a Lukášová, Radka a Tesaříková Březinová, Eva. LIB CON CZ: knihovnická konference tak trochu jinak. Ikaros [online]. 2014, ročník 18, číslo 12 [cit. 2016-01-27]. urn:nbn:cz:ik-14298. ISSN 1212-5075. Dostupné z: http://ikaros.cz/node/14298.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
* Svaz knihovníků a informačních pracovníků České republiky [online]. Praha, 2010 [cit. 2016-01-27]. Dostupné z: http://www.skipcr.cz/ &lt;br /&gt;
* SDRUŽENÍ KNIHOVEN ČR [online]. Praha [cit. 2016-01-27]. Dostupné z: http://www.sdruk.cz/&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
* Šenfeldová, Eva. Vzdělávání knihovníků ve Středočeském kraji: Education of Librarians in the Central Bohemia Region [online]. Kladno, 2014 [cit. 2016-01-27]. Dostupné z: https://is.cuni.cz/webapps/zzp/detail/123109/?lang=en. Bakalářská práce. FF UK Ústav informačních studií a knihovnictví. Vedoucí práce PhDr. Milena Černá.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
* Pleskot, Ondřej, Ondřej Šafařík a Jan Pícha. Archivy, knihovny muzea v digitálním světě 2015. Lékařská knihovna [online]. 2015, roč. 20, č. 3-4 [cit. DD.MM.RRRR]. Dostupný z: http://www.nlk.cz/publikace-nlk/lekarska-knihovna/2015/20-3-4/archivy-knihovny-muzea-v-digitalnim-svete-2015. ISSN 1804-2031.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
* Kubíček, Jaromír (ed.). Knihovny Současnosti 2004. 1. vydání. Brno: Sdružení knihoven ČR, 2004. ISBN 80-86249-30-1.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
* Národní technická knihovna [online]. Praha, 2006 [cit. 2016-01-27]. Dostupné z: https://www.techlib.cz/cs/&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Národní knihovna ČR [online]. Praha [cit. 2016-01-28]. Dostupné z: http://www.nkp.cz/&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Klíčová slova ===&lt;br /&gt;
Vzdělávání knihovníků a informačních pracovníků, konference, kurzy, semináře, přednášky, informační gramotnost, čtenářská gramotnost&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Diskuse:Syntaxe_a_s%C3%A9mantika_komunikace&amp;diff=18031</id>
		<title>Diskuse:Syntaxe a sémantika komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Diskuse:Syntaxe_a_s%C3%A9mantika_komunikace&amp;diff=18031"/>
		<updated>2015-03-02T08:42:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Děkujeme za dobrý základ článeku. Je potřeba zapracovat následující připomínky, aby byl článek hotový.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Umaž první nadpis. Vysvětlující text následuje hned po názvu článku.&lt;br /&gt;
* Chybí popis obrázku - čí schéma to je. Chybí zdroj obrázku. Z právních důvodů lze použít pouze obrázky z Wikimedi commons a ty, které sami vytvoříme. Jak by měl být zdroj obrázků uveden v sekci odkazy najdeš ve [https://wikisofia.cz/index.php/N%C3%A1pov%C4%9Bda:Vzorov%C3%BD_%C4%8Dl%C3%A1nek vzorovém článku].&lt;br /&gt;
* Je potřeba doplnit vysvětlující text ke komunikačnímu schématu. V článku máš text zaměřený spíše na teorii informace. Chybí vývoj jakým komunikační schémata procházela (od lineárních vedoucí pouze jedním směrem - např. shannonův model, po komplexní uzavřená schémata).&lt;br /&gt;
* Doplň seznam souvisejících článků&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V případě nejasností se ozvi na redakce.wikisofia@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Uživatel:Michal.Bily|Michal.Bily]] ([[Diskuse s uživatelem:Michal.Bily|diskuse]]) 23. 2. 2015, 08:45 (UTC)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dobrý den,&lt;br /&gt;
obrázek je nakreslen ve wordu (podle vzoru Ing.Martina Součka).&lt;br /&gt;
Zpracovala jsem Komunikační schéma jinak, ale pan doktor Souček to okomentoval slovy, že to patří do sociální komunikace.&lt;br /&gt;
Heslo jsem zpracovala podle informační vědy, kde byl od pana Součka kladen důraz na kontexty (syntaxe, sémantika).&lt;br /&gt;
Jak Komunikační schémata procházela je v hesle Komunikační proces a jeho složky.&lt;br /&gt;
Tak nevím co s tím pan Souček to chce tak a vy máte také jinou představu. Nechám si tedy od Vás poradit.&lt;br /&gt;
   S pozdravem Lucie Chroustová&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syntaxe_a_s%C3%A9mantika_komunikace&amp;diff=18029</id>
		<title>Syntaxe a sémantika komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syntaxe_a_s%C3%A9mantika_komunikace&amp;diff=18029"/>
		<updated>2015-03-02T08:29:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Soubor:Komunikační_model.png|right|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Informace obsahuje dvě zcela odlišné složky: ===&lt;br /&gt;
==== Syntaxe ====&lt;br /&gt;
[http://Syntaxe '''Syntaxe'''] zkoumající vnitřní strukturu systému znaků nezávisle na jejich funkci; udává vztahy znaků v (jejich) řetězcích.&amp;lt;ref name=&amp;quot;JI&amp;quot;&amp;gt;JANOUŠEK, Ivo. Gnozeologie komunikací. Praha, Karolinum, 2001. ISBN 8024603217.&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
==== Sémantika ====&lt;br /&gt;
'''[http://Sémantika Sémantika]''' se zabývá významem (interpretací) programovacího jazyka, jenž lze popsat například denotační sémantikou, algebraickou sémantikou, sémantikou akcí, apod.&amp;lt;ref name=&amp;quot;FG&amp;quot;&amp;gt;Filip Goldefus. Syntaxe a sémantika programovací jazyků Teorie programovacích jazyků. Brno, 2007. Dostupné z  &amp;lt;http://www.fit.vutbr.cz/study/courses/TJD/public/0708TJD-Goldefus.pdf&amp;gt; Technická škola Brno.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Základní funkcí jazyka je vztah mezi sémantickým obsahem informace a syntaktickou formou informace.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hlavní význam má vztah sémantického obsahu informace ke kontextu.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Sémantický obsah – prostá informace – poznatek – znalost&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Syntaktickou formu lze uspořádat do pořadí podle rostoucí kvality.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Syntaktická forma – holá data – ověřená data – uspořádaná data&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
==== Měření informace ====&lt;br /&gt;
Z obsahového hlediska – '''sémantická forma'''&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- podle obsahuje&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- data (údaje)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- záleží na kontextu&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Z technického hlediska – '''syntaktická stránka'''&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- vychází z teorie informace&amp;lt;ref name=&amp;quot;SM&amp;quot;&amp;gt;SOUČEK, Martin. UK UISK modul č. 3 - Informační věda, v rámci projektu Studium informační vědy a komunikačního managementu v evropském kontextu. Dostupné z:http://www.informacniveda.cz/article.do?articleId=1130&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://Claude%20Elwood%20Shannon '''Claude Shannon'''] jako první definoval entropii termodynamiky jako míru nejistoty na rozdělení pravděpodobnosti.&amp;lt;br /&amp;gt; „Informace je odstraněná neurčitost.„&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Vzorec pro výpočet hodnoty informace je založen na [[Míra pravděpodobnosti|míře pravděpodobnosti]].&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dle Shannona: čím je sdělení pravděpodobnější, tím menší hodnotu tato informace má.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''[[Shannonovo chápání informace]]''' nebere v úvahu předchozí znalosti příjemce ani sémantický obsah informace.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Jde tedy spíš o měření přenášených signálů.&amp;lt;ref name=&amp;quot;KM&amp;quot;&amp;gt;Königová, Marie. Vybrané kapitoly z informační vědy. Informační studia a knihovnictví v elektronických textech [online]. Praha. 2014. Dostupné z  www:&amp;lt;(http://texty.jinonice.cuni.cz)&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
=== Reference ===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Použitá literatura ===&lt;br /&gt;
* SOUČEK, Martin. UK UISK modul č. 3 - Informační věda, v rámci projektu Studium informační vědy a komunikačního managementu v evropském kontextu. Dostupné z:http://www.informacniveda.cz/article.do?articleId=1130&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Königová, Marie. Vybrané kapitoly z informační vědy. Informační studia a knihovnictví v elektronických textech [online]. Praha. 2014. Dostupné z  www:&amp;lt;(http://texty.jinonice.cuni.cz)&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Cejpek, Jiří. Informace, komunikace a myšlení. Karolinum, Praha 1998. 179 s. ISBN 80-7184-767-4.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Jílek, Jan. Informatika: Úvod do informatiky a OS [online]. Zábřeh: Říjen, 2011 [cit. 31. 1. 2015]. Dostupné z &amp;lt;http://www..bozenka.cz/docs/ucitele/jilek/01.pdf &amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Klíčová slova ===&lt;br /&gt;
Informace, Komunikační schéma, Syntaxe, Sémantika, Syntaktická forma jazyka, Sémantický obsah informace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syntaxe_a_s%C3%A9mantika_komunikace&amp;diff=18028</id>
		<title>Syntaxe a sémantika komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syntaxe_a_s%C3%A9mantika_komunikace&amp;diff=18028"/>
		<updated>2015-03-02T08:28:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Soubor:Komunikační_model.png|right|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Informace obsahuje dvě zcela odlišné složky: ===&lt;br /&gt;
==== Syntaxe ====&lt;br /&gt;
[http://Syntaxe '''Syntaxe'''] zkoumající vnitřní strukturu systému znaků nezávisle na jejich funkci; udává vztahy znaků v (jejich) řetězcích.&amp;lt;ref name=&amp;quot;JI&amp;quot;&amp;gt;JANOUŠEK, Ivo. Gnozeologie komunikací. Praha, Karolinum, 2001. ISBN 8024603217.&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
==== Sémantika ====&lt;br /&gt;
'''[http://Sémantika Sémantika]''' se zabývá významem (interpretací) programovacího jazyka, jenž lze popsat například denotační sémantikou, algebraickou sémantikou, sémantikou akcí, apod.&amp;lt;ref name=&amp;quot;FG&amp;quot;&amp;gt;Filip Goldefus. Syntaxe a sémantika programovací jazyků Teorie programovacích jazyků. Brno, 2007. Dostupné z  &amp;lt;http://www.fit.vutbr.cz/study/courses/TJD/public/0708TJD-Goldefus.pdf&amp;gt; Technická škola Brno.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Základní funkcí jazyka je vztah mezi sémantickým obsahem informace a syntaktickou formou informace.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hlavní význam má vztah sémantického obsahu informace ke kontextu.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Sémantický obsah – prostá informace – poznatek – znalost&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Syntaktickou formu lze uspořádat do pořadí podle rostoucí kvality.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Syntaktická forma – holá data – ověřená data – uspořádaná data&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
==== Měření informace ====&lt;br /&gt;
Z obsahového hlediska – '''sémantická forma'''&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- podle obsahuje&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- data (údaje)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- záleží na kontextu&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Z technického hlediska – '''syntaktická stránka'''&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- vychází z teorie informace&amp;lt;ref name=&amp;quot;SM&amp;quot;&amp;gt;SOUČEK, Martin. UK UISK modul č. 3 - Informační věda, v rámci projektu Studium informační vědy a komunikačního managementu v evropském kontextu. Dostupné z:http://www.informacniveda.cz/article.do?articleId=1130&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://Claude%20Elwood%20Shannon '''Claude Shannon'''] jako první definoval entropii termodynamiky jako míru nejistoty na rozdělení pravděpodobnosti.&amp;lt;br /&amp;gt; „Informace je odstraněná neurčitost.„&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Vzorec pro výpočet hodnoty informace je založen na [[Míra pravděpodobnosti|míře pravděpodobnosti]].&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dle Shannona: čím je sdělení pravděpodobnější, tím menší hodnotu tato informace má.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''[[Shannonovo chápání informace]]''' nebere v úvahu předchozí znalosti příjemce ani sémantický obsah informace.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Jde tedy spíš o měření přenášených signálů.&amp;lt;ref name=&amp;quot;KM&amp;quot;&amp;gt;Königová, Marie. Vybrané kapitoly z informační vědy. Informační studia a knihovnictví v elektronických textech [online]. Praha. 2014. Dostupné z  www:&amp;lt;(http://texty.jinonice.cuni.cz)&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
=== Reference ===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Použitá literatura ===&lt;br /&gt;
* SOUČEK, Martin. UK UISK modul č. 3 - Informační věda, v rámci projektu Studium informační vědy a komunikačního managementu v evropském kontextu. Dostupné z:http://www.informacniveda.cz/article.do?articleId=1130&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Königová, Marie. Vybrané kapitoly z informační vědy. Informační studia a knihovnictví v elektronických textech [online]. Praha. 2014. Dostupné z  www:&amp;lt;(http://texty.jinonice.cuni.cz)&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Cejpek, Jiří. Informace, komunikace a myšlení. Karolinum, Praha 1998. 179 s. ISBN 80-7184-767-4.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Jílek, Jan. Informatika: Úvod do informatiky a OS [online]. Zábřeh: Říjen, 2011 [cit. 31. 1. 2015]. Dostupné z &amp;lt;http://www..bozenka.cz/docs/ucitele/jilek/01.pdf &amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Klíčová slova ===&lt;br /&gt;
Informace, Komunikační schéma, Syntaxe, Sémantika, Syntaktická forma jazyka, Sémantický obsah informace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Lasswell%C5%AFv_model&amp;diff=17267</id>
		<title>Lasswellův model</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Lasswell%C5%AFv_model&amp;diff=17267"/>
		<updated>2015-02-16T16:38:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Laswellův model ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://Harold%20Dwidth%20Lasswell Harold Dwidth Lasswell] (1902-1978) byl americký politolog a teoretik komunikace.&amp;lt;ref Name=&amp;quot;Harold Lasswell&amp;quot;&amp;gt;Harold Lasswell,http://cs.wikipedia.org/wiki/Harold_Lasswell&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:lasswell_model1.jpg|400px]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Hlavní Výhody Lasswellova modelu: ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- je jednoduchý&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
- hodí se pro téměř všechny typy komunikace&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
- pojem účinku &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Hlavní Nevýhody Lasswellova modelu: ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- není [[zpětná vazba]] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- nezahrnuje [[šum]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- je to pouze jednostranný lineární model a vyvolává okamžité účinky.&amp;lt;ref Name=&amp;quot;Mathematic theory&amp;quot;&amp;gt;Mathematic theory,http://communicationtheory.org/lasswells-model&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lasswellovo [[komunikační schéma]] je založeno na jednostranném a přímém toku informací&lt;br /&gt;
od komunikátora k příjemci a nikdy ne naopak!&lt;br /&gt;
Laswellův model se proto hodí převážně pro  masovou komunikaci.&lt;br /&gt;
Příklady použití: rádio, televize&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Kdo?''' (předává sdělení) – komunikátor&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
V každé formě komunikace musí být  někdo nebo něco, kdo komunikuje.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Co?''' (se předává) – sdělení&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dochází k přenosu sdělení (zprávy), Laswellův model se zabývá především zprávami přítomnými v médiích. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Jak?''' (se uskutečňuje přenos) – kanál&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kanál je to, co nese zprávu (např. radiové vlny, televizní kanál). Jako kanál přenosu můžeme využívat svých pěti smyslů.&amp;lt;br /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
'''Komu?''' (je orientováno sdělení) – posluchač, publikum&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Sdělení přichází k někomu nebo něčemu ( publikum, čtenář atd.) Komu? Je velmi důležitá otázka k úspěšné komunikaci.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''S jakým efektem?''' – efektivita&lt;br /&gt;
Odesílatel (komunikátor) a příjemce (posluchač) se vzájemně neovlivňují, a proto neexistuje&lt;br /&gt;
nezkreslený přenos informací.&amp;lt;ref Name=&amp;quot;Matějková Jitka&amp;quot;&amp;gt;,Matějková Jitka,http://Downloads/matejkova-jitka-KSVH-850708.pdf&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Komunikace]] je v našem životě důležitá pro úspěch, obohacení se znalostmi a zvládnutí nelehkých situací.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ODKAZ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Reference ===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Použitá literatura: ==== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Lasswell’s model | Communication Theory. [online]. Dostupné z: http://communicationtheory.org/lasswells-model&amp;lt;br&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Ústav informačních studií a knihovnictví. Sociální komunikace: Informačně – komunikační modely. Praha: Římanová Radka, 2014.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dostupné z &amp;lt;https://dspace.k.utb.cz/bitstream/handle/10563/24001/miklov%C3%A1_2013_dp.pdf?sequence=1&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[online]. Dostupné z: http://rpm.fss.muni.cz/revue/heslar/lasswell.htm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
•Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2001-. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/harold_lasswell&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
•Lasswell’s model | Communication Theory. [online]. Dostupné z: http://communicationtheory.org/lasswells-model&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Dostupné z &amp;lt;file:///Downloads/matejkova-jitka-KSVH-850708.pdf&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Komunikační proces, model, zpětná vazba, komunikace&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Lasswell%C5%AFv_model&amp;diff=17266</id>
		<title>Lasswellův model</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Lasswell%C5%AFv_model&amp;diff=17266"/>
		<updated>2015-02-16T16:37:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Laswellův model ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://Harold%20Dwidth%20Lasswell Harold Dwidth Lasswell] (1902-1978) byl americký politolog a teoretik komunikace.&amp;lt;ref Name=&amp;quot;Harold Lasswell&amp;quot;&amp;gt;Harold Lasswell,http://cs.wikipedia.org/wiki/Harold_Lasswell&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:lasswell_model1.jpg|400px]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Hlavní Výhody Lasswellova modelu: ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- je jednoduchý&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
- hodí se pro téměř všechny typy komunikace&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
- pojem účinku &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Hlavní Nevýhody Lasswellova modelu: ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- není [[zpětná vazba]] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- nezahrnuje [[šum]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- je to pouze jednostranný lineární model a vyvolává okamžité účinky.&amp;lt;ref Name=&amp;quot;Mathematic theory&amp;quot;&amp;gt;Mathematic theory,http://communicationtheory.org/lasswells-model&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lasswellovo [[komunikační schéma]] je založeno na jednostranném a přímém toku informací&lt;br /&gt;
od komunikátora k příjemci a nikdy ne naopak!&lt;br /&gt;
Laswellův model se proto hodí převážně pro  masovou komunikaci.&lt;br /&gt;
Příklady použití: rádio, televize&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Kdo?''' (předává sdělení) – komunikátor&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
V každé formě komunikace musí být  někdo nebo něco, kdo komunikuje.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Co?''' (se předává) – sdělení&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dochází k přenosu sdělení (zprávy), Laswellův model se zabývá především zprávami přítomnými v médiích. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Jak?''' (se uskutečňuje přenos) – kanál&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kanál je to, co nese zprávu (např. radiové vlny, televizní kanál). Jako kanál přenosu můžeme využívat svých pěti smyslů.&amp;lt;br /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
'''Komu?''' (je orientováno sdělení) – posluchač, publikum&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Sdělení přichází k někomu nebo něčemu ( publikum, čtenář atd.) Komu? Je velmi důležitá otázka k úspěšné komunikaci.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''S jakým efektem?''' – efektivita&lt;br /&gt;
Odesílatel (komunikátor) a příjemce (posluchač) se vzájemně neovlivňují, a proto neexistuje&lt;br /&gt;
nezkreslený přenos informací.&amp;lt;ref Name=&amp;quot;Matějková Jitka&amp;quot;&amp;gt;,Matějková Jitka,http://Downloads/matejkova-jitka-KSVH-850708.pdf&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Komunikace]] je v našem životě důležitá pro úspěch, obohacení se znalostmi a zvládnutí nelehkých situací.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ODKAZ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Reference ===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Použitá literatura: ==== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•Lasswell’s model | Communication Theory. [online]. Dostupné z: http://communicationtheory.org/lasswells-model&amp;lt;br&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Ústav informačních studií a knihovnictví. Sociální komunikace: Informačně – komunikační modely. Praha: Římanová Radka, 2014.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dostupné z &amp;lt;https://dspace.k.utb.cz/bitstream/handle/10563/24001/miklov%C3%A1_2013_dp.pdf?sequence=1&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[online]. Dostupné z: http://rpm.fss.muni.cz/revue/heslar/lasswell.htm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
•Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2001-. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/harold_lasswell&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
•Lasswell’s model | Communication Theory. [online]. Dostupné z: http://communicationtheory.org/lasswells-model&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Dostupné z &amp;lt;file:///Downloads/matejkova-jitka-KSVH-850708.pdf&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Komunikační proces, model, zpětná vazba, komunikace&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Lasswell%C5%AFv_model&amp;diff=17265</id>
		<title>Lasswellův model</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Lasswell%C5%AFv_model&amp;diff=17265"/>
		<updated>2015-02-16T14:46:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Laswellův model ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://Harold%20Dwidth%20Lasswell Harold Dwidth Lasswell] (1902-1978) byl americký politolog a teoretik komunikace.[http://cs.wikipedia.org/wiki/Harold_Lasswell]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:lasswell_model1.jpg|400px]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Hlavní Výhody Lasswellova modelu: ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- je jednoduchý&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
- hodí se pro téměř všechny typy komunikace&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
- pojem účinku &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Hlavní Nevýhody Lasswellova modelu: ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- není [[zpětná vazba]] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- nezahrnuje [[šum]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- je to pouze jednostranný lineární model a vyvolává okamžité účinky.[http://communicationtheory.org/lasswells-model]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lasswellovo [[komunikační schéma]] je založeno na jednostranném a přímém toku informací&lt;br /&gt;
od komunikátora k příjemci a nikdy ne naopak!&lt;br /&gt;
Laswellův model se proto hodí převážně pro  masovou komunikaci.&lt;br /&gt;
Příklady použití: rádio, televize&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Kdo?''' (předává sdělení) – komunikátor&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
V každé formě komunikace musí být  někdo nebo něco, kdo komunikuje.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Co?''' (se předává) – sdělení&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dochází k přenosu sdělení (zprávy), Laswellův model se zabývá především zprávami přítomnými v médiích. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Jak?''' (se uskutečňuje přenos) – kanál&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kanál je to, co nese zprávu (např. radiové vlny, televizní kanál). Jako kanál přenosu můžeme využívat svých pěti smyslů.&amp;lt;br /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
'''Komu?''' (je orientováno sdělení) – posluchač, publikum&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Sdělení přichází k někomu nebo něčemu ( publikum, čtenář atd.) Komu? Je velmi důležitá otázka k úspěšné komunikaci.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''S jakým efektem?''' – efektivita&lt;br /&gt;
Odesílatel (komunikátor) a příjemce (posluchač) se vzájemně neovlivňují, a proto neexistuje&lt;br /&gt;
nezkreslený přenos informací.[http://Downloads/matejkova-jitka-KSVH-850708.pdf] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Komunikace]] je v našem životě důležitá pro úspěch, obohacení se znalostmi a zvládnutí nelehkých situací.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ODKAZ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Reference'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[2] Dostupné z &amp;lt;http://cs.wikipedia.org/wiki/Harold_Lasswell&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[1] Dostupné z &amp;lt;http://communicationtheory.org/lasswells-model/&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[3] Dostupné z &amp;lt;file:///Downloads/matejkova-jitka-KSVH-850708.pdf&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Použitá literatura: ==== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dostupné z &amp;lt;http://communicationtheory.org/lasswells-model/&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ústav informačních studií a knihovnictví. Sociální komunikace: Informačně – komunikační modely. Praha: Římanová Radka, 2014.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dostupné z &amp;lt;https://dspace.k.utb.cz/bitstream/handle/10563/24001/miklov%C3%A1_2013_dp.pdf?sequence=1&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dostupné z &amp;lt;http://rpm.fss.muni.cz/Revue/Heslar/lasswell.htm&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dostupné z &amp;lt;http://cs.wikipedia.org/wiki/Harold_Lasswell&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dostupné z &amp;lt;http://communicationtheory.org/lasswells-model/&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dostupné z &amp;lt;file:///Downloads/matejkova-jitka-KSVH-850708.pdf&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Komunikační proces, model, zpětná vazba, komunikace&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syntaxe_a_s%C3%A9mantika_komunikace&amp;diff=17251</id>
		<title>Syntaxe a sémantika komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syntaxe_a_s%C3%A9mantika_komunikace&amp;diff=17251"/>
		<updated>2015-02-16T14:07:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Základní komunikační schéma ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Soubor:Komunikační_model.png|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Příjem informace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Informace obsahuje dvě zcela odlišné složky:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Syntaxe ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://Syntaxe '''Syntaxe'''] zkoumající vnitřní strukturu systému znaků nezávisle na jejich funkci; udává vztahy znaků v (jejich) řetězcích. &amp;lt;ref name=&amp;quot;JI&amp;quot;&amp;gt;JANOUŠEK, Ivo. Gnozeologie komunikací. Praha, Karolinum, 2001. ISBN 8024603217.&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Sémantika ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[http://Sémantika Sémantika]''' se zabývá významem (interpretací) programovacího jazyka, jenž lze popsat například denotační sémantikou, algebraickou sémantikou, sémantikou akcí, apod. &amp;lt;ref name=&amp;quot;FG&amp;quot;&amp;gt;Filip Goldefus. Syntaxe a sémantika programovací jazyků Teorie programovacích jazyků. Brno, 2007. Dostupné z  &amp;lt;http://www.fit.vutbr.cz/study/courses/TJD/public/0708TJD-Goldefus.pdf&amp;gt; Technická škola Brno.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Základní funkcí jazyka je vztah mezi sémantickým obsahem informace a syntaktickou formou informace.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hlavní význam má vztah sémantického obsahu informace ke kontextu.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Sémantický obsah – prostá informace – poznatek – znalost&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Syntaktickou formu lze uspořádat do pořadí podle rostoucí kvality.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Syntaktická forma – holá data – ověřená data – uspořádaná data&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Měření informace ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Z obsahového hlediska – '''sémantická forma'''&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- podle obsahuje&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- data (údaje)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- záleží na kontextu&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Z technického hlediska – '''syntaktická stránka'''&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- vychází z teorie informace&amp;lt;br /&amp;gt; [3]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://Claude%20Elwood%20Shannon '''Claude Shannon'''] jako první definoval entropii termodynamiky jako míru nejistoty na rozdělení pravděpodobnosti.&amp;lt;br /&amp;gt; „Informace je odstraněná neurčitost.„&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Vzorec pro výpočet hodnoty informace je založen na [[Míra pravděpodobnosti|míře pravděpodobnosti]].&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dle Shannona: čím je sdělení pravděpodobnější, tím menší hodnotu tato informace má.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''[[Shannonovo chápání informace]]''' nebere v úvahu předchozí znalosti příjemce ani sémantický obsah informace.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Jde tedy spíš o měření přenášených signálů. &amp;lt;ref name=&amp;quot;KM&amp;quot;&amp;gt;Königová, Marie. Vybrané kapitoly z informační vědy. Informační studia a knihovnictví v elektronických textech [online]. Praha. 2014. Dostupné z  www:&amp;lt;(http://texty.jinonice.cuni.cz)&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Reference ===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3] SOUČEK, Martin. UK UISK modul č. 3 - Informační věda, v rámci projektu Studium informační vědy a komunikačního managementu v evropském kontextu. Dostupné z:http://www.informacniveda.cz/article.do?articleId=1130&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Použitá literatura ===&lt;br /&gt;
* SOUČEK, Martin. UK UISK modul č. 3 - Informační věda, v rámci projektu Studium informační vědy a komunikačního managementu v evropském kontextu. Dostupné z:http://www.informacniveda.cz/article.do?articleId=1130&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Königová, Marie. Vybrané kapitoly z informační vědy. Informační studia a knihovnictví v elektronických textech [online]. Praha. 2014. Dostupné z  www:&amp;lt;(http://texty.jinonice.cuni.cz)&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Cejpek, Jiří. Informace, komunikace a myšlení. Karolinum, Praha 1998. 179 s. ISBN 80-7184-767-4.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Jílek, Jan. Informatika: Úvod do informatiky a OS [online]. Zábřeh: Říjen, 2011 [cit. 31. 1. 2015]. Dostupné z &amp;lt;http://www..bozenka.cz/docs/ucitele/jilek/01.pdf &amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Klíčová slova ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Informace, Komunikační schéma, Syntaxe, Sémantika, Syntaktická forma jazyka, Sémantický obsah informace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví|*]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Soubor:RP010.png&amp;diff=17229</id>
		<title>Soubor:RP010.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Soubor:RP010.png&amp;diff=17229"/>
		<updated>2015-02-16T09:48:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syntaxe_a_s%C3%A9mantika_komunikace&amp;diff=17228</id>
		<title>Syntaxe a sémantika komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syntaxe_a_s%C3%A9mantika_komunikace&amp;diff=17228"/>
		<updated>2015-02-16T09:44:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Základní komunikační schéma ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
                                         Kontext&lt;br /&gt;
                   → '''Sémantický obsah'''     → → →             '''Kódování'''&lt;br /&gt;
                                                       '''Syntaktická forma'''&lt;br /&gt;
Zdroj informace                                                 ↓&lt;br /&gt;
                                                         '''Přenosový kanál''' &lt;br /&gt;
                                                                ↓                                                                                            &lt;br /&gt;
                                            Kontext&lt;br /&gt;
                   ← '''Sémantický obsah'''    ← ← ←      '''Syntaktická forma''' &lt;br /&gt;
                                                          '''→   Dekódování'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Příjem informace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Informace obsahuje dvě zcela odlišné složky:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Syntaxe ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://Syntaxe '''Syntaxe'''] zkoumající vnitřní strukturu systému znaků nezávisle na jejich funkci; udává vztahy znaků v (jejich) řetězcích. [1]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Sémantika ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[http://Sémantika Sémantika]''' se zabývá významem (interpretací) programovacího jazyka, jenž lze popsat například denotační sémantikou, algebraickou sémantikou, sémantikou akcí, apod. [2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Základní funkcí jazyka je vztah mezi sémantickým obsahem informace a syntaktickou formou informace.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hlavní význam má vztah sémantického obsahu informace ke kontextu.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Sémantický obsah – prostá informace – poznatek – znalost&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Syntaktickou formu lze uspořádat do pořadí podle rostoucí kvality.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Syntaktická forma – holá data – ověřená data – uspořádaná data&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Měření informace ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Z obsahového hlediska – '''sémantická forma'''&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- podle obsahuje&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- data (údaje)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- záleží na kontextu&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Z technického hlediska – '''syntaktická stránka'''&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- vychází z teorie informace&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://Claude%20Elwood%20Shannon '''Claude Shannon'''] jako první definoval entropii termodynamiky jako míru nejistoty na rozdělení pravděpodobnosti.&amp;lt;br /&amp;gt; „Informace je odstraněná neurčitost.„&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Vzorec pro výpočet hodnoty informace je založen na [[Míra pravděpodobnosti|míře pravděpodobnosti]].&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dle Shannona: čím je sdělení pravděpodobnější, tím menší hodnotu tato informace má.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''[[Shannonovo chápání informace]]''' nebere v úvahu předchozí znalosti příjemce ani sémantický obsah informace.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Jde tedy spíš o měření přenášených signálů. [4]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Reference ===&lt;br /&gt;
[1] JANOUŠEK, Ivo. Gnozeologie komunikací. Praha, Karolinum, 2001. ISBN 8024603217.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
[2] Filip Goldefus. Syntaxe a sémantika programovací jazyků Teorie programovacích jazyků. Brno, 2007. Dostupné z  &amp;lt;http://www.fit.vutbr.cz/study/courses/TJD/public/0708TJD-Goldefus.pdf&amp;gt; Technická škola Brno.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[3] SOUČEK, Martin. UK UISK modul č. 3 - Informační věda, v rámci projektu Studium informační vědy a komunikačního managementu v evropském kontextu. Dostupné z:http://www.informacniveda.cz/article.do?articleId=1130&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[4] Königová, Marie. Vybrané kapitoly z informační vědy. Informační studia a knihovnictví v elektronických textech [online]. Praha. 2014. Dostupné z  www:&amp;lt;(http://texty.jinonice.cuni.cz)&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Použitá literatura ===&lt;br /&gt;
* SOUČEK, Martin. UK UISK modul č. 3 - Informační věda, v rámci projektu Studium informační vědy a komunikačního managementu v evropském kontextu. Dostupné z:http://www.informacniveda.cz/article.do?articleId=1130&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Königová, Marie. Vybrané kapitoly z informační vědy. Informační studia a knihovnictví v elektronických textech [online]. Praha. 2014. Dostupné z  www:&amp;lt;(http://texty.jinonice.cuni.cz)&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Cejpek, Jiří. Informace, komunikace a myšlení. Karolinum, Praha 1998. 179 s. ISBN 80-7184-767-4.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Jílek, Jan. Informatika: Úvod do informatiky a OS [online]. Zábřeh: Říjen, 2011 [cit. 31. 1. 2015]. Dostupné z &amp;lt;http://www..bozenka.cz/docs/ucitele/jilek/01.pdf &amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Klíčová slova ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Informace, Komunikační schéma, Syntaxe, Sémantika, Syntaktická forma jazyka, Sémantický obsah informace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví|*]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syntaxe_a_s%C3%A9mantika_komunikace&amp;diff=17218</id>
		<title>Syntaxe a sémantika komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syntaxe_a_s%C3%A9mantika_komunikace&amp;diff=17218"/>
		<updated>2015-02-15T21:14:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Základní komunikační schéma ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Reference ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[1] SOUČEK, Martin. UK UISK modul č. 3 - Informační věda, v rámci projektu Studium informační vědy a komunikačního managementu v evropském kontextu. Dostupné z:http://www.informacniveda.cz/article.do?articleId=1130&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[2] Königová, Marie. Vybrané kapitoly z informační vědy. Informační studia a knihovnictví v elektronických textech [online]. Praha. 2014. Dostupné z  www:&amp;lt;(http://texty.jinonice.cuni.cz)&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[3] STODOLA, Jiří. Pojem informace pro informační vědu. ProInflow [online]. 31.10.2013 [cit. 31.01.2015]. Dostupný z WWW: &amp;lt;http://pro.inflow.cz/pojem-informace-pro-informacni-vedu&amp;gt;. ISSN 1804–2406. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[4]Cejpek, Jiří. Informace, komunikace a myšlení. Karolinum, Praha 1998. 179 s. ISBN 80-7184-767-4.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[5] Jílek, Jan. Informatika: Úvod do informatiky a OS [online]. Zábřeh: Říjen, 2011 [cit. 31. 1. 2015]. Dostupné z &amp;lt;http://www..bozenka.cz/docs/ucitele/jilek/01.pdf &amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[6] Jančařík, Antonín. Pro učitele matematiky. Algebra v matematice.[cit. 31. 1. 2015]. Dostupné z &amp;lt;http://class.pedf.cuni.cz/jancarik/download/hamming.pdf &amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Použitá literatura ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* SOUČEK, Martin. UK UISK modul č. 3 - Informační věda, v rámci projektu Studium informační vědy a komunikačního managementu v evropském kontextu. Dostupné z:http://www.informacniveda.cz/article.do?articleId=1130&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Königová, Marie. Vybrané kapitoly z informační vědy. Informační studia a knihovnictví v elektronických textech [online]. Praha. 2014. Dostupné z  www:&amp;lt;(http://texty.jinonice.cuni.cz)&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* STODOLA, Jiří. Pojem informace pro informační vědu. ProInflow [online]. 31.10.2013 [cit. 31.01.2015]. Dostupný z WWW: &amp;lt;http://pro.inflow.cz/pojem-informace-pro-informacni-vedu&amp;gt;. ISSN 1804–2406. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Cejpek, Jiří. Informace, komunikace a myšlení. Karolinum, Praha 1998. 179 s. ISBN 80-7184-767-4.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Jílek, Jan. Informatika: Úvod do informatiky a OS [online]. Zábřeh: Říjen, 2011 [cit. 31. 1. 2015]. Dostupné z &amp;lt;http://www..bozenka.cz/docs/ucitele/jilek/01.pdf &amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Jančařík, Antonín. Pro učitele matematiky. Algebra v matematice.[cit. 31. 1. 2015]. Dostupné z &amp;lt;http://class.pedf.cuni.cz/jancarik/download/hamming.pdf &amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Wikipedie, 17. 12. 214 [cit. 31. 1. 2015].Dostupné z &amp;lt;http:// cs.wikipedia.org/wiki/Dvojková_soustava &amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Klíčová slova ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informace, komunikační schéma, kódování, přenos zpráv&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví|*]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Architektura_informa%C4%8Dn%C3%ADho_pr%C5%AFmyslu&amp;diff=17217</id>
		<title>Architektura informačního průmyslu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Architektura_informa%C4%8Dn%C3%ADho_pr%C5%AFmyslu&amp;diff=17217"/>
		<updated>2015-02-15T21:13:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Základní pilíře [[informační průmysl|informačního průmyslu]] se opřely již o existující systém knihoven. &lt;br /&gt;
Nově vzniklou základnou informačního průmyslu se stala v roce 1946 československá soustava VTEI ( vědecké, technické a ekonomické informace).&lt;br /&gt;
Posláním celé soustavy byla &amp;lt;tvorba – zpracování – ukládání – vyhledávání – zpřístupňování informací&amp;gt;, které vyhodnocovaly a poskytovaly přehled o stavu vědy, techniky a dalších oblastí ve světě. &lt;br /&gt;
Staly se ukazateli úrovně vědeckotechnického a společenského rozvoje.&lt;br /&gt;
Autor projektu z kterého VTEI vychází Ing. Sáva Medonos též vymezil nezbytný pojem dokument – dokumentace – dokumentarista určující budoucí strukturu informačního průmyslu.&amp;lt;ref name=&amp;quot;horváth&amp;quot;&amp;gt;Horváth, David. Vývoj informační základny v ČR. Ikaros[Online], 2013, Ročník 17, Číslo 5. Dostupné z www.ikaros.cz. ISSN 1212-5075.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kategorie institucí: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.producenti a tvůrci informací a informačních systémů&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.zprostředkovatelé a poskytovatelé informačních systémů&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.uživatelé informací a informačních systémů&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. '''Producenti a tvůrci informací a [[informační systém|informačních systémů]]''' jsou subjekty, kteří jsou původci samotného obsahu databází. Například producentem [http://databáze%20INSPEC databáze INSPEC] je [[Institution of Engineering and Technology.]] V praxi se ovšem také stává, že producent je současně i zprostředkovatelem databáze. INSPEC je přístupný v rámci [[Uživatelské rozhraní (user interface) - Šárka Vondráková|rozhraní]] INSPEC Direct, ale také v mnoha [[databázová centra|databázových centrech]], [[STN International]], [[OVID]], [[Dialog]] a další).&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. '''Zprostředkovatelé a poskytovatelé informačních systémů''' jsou zejména databázová centra, která zprostředkovávají přístup k mnoha světovým databázím. V současné době je velmi častý model, kdy producent sám zprostředkovává přístup do své databáze přes nějaké své rozhraní, ale současně je jeho databáze přístupná i skrz další databázová centra (např. databáze ERIC). Dalšími zprostředkovateli mohou být knihovny [[Národní knihovna ČR|(Národní knihovna ČR)]], úřady [[Průmyslové vlastnictví|(Úřad průmyslového vlastnictví)]] či informační konzultační firmy, u nichž se jedná o tzv. informační brokeringtedy poskytování specializovaných informačních služeb za úplatu. V České republice se informačním brokeringem zabývá zejména firma [[Albertina Icome]] a [[Medistyl]].&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. '''Uživatelé informace a informačních systémů'''. Za uživatele je považován člověk, který komunikuje s informačním systémem (např. informační specialista), ale současně to může být také člověk, který užívá získané informace (např. vědec).&amp;lt;ref&amp;gt;Papík, R. 2009. Rešeršní činnost [online]. 37 s. [cit. 2014-05-29]. Práce určena pro projekt Studium informační vědy a znalostního managementu v evropském kontextu Reg. číslo CZ.1.07/2.2.00/07.0284.http://www.informacniveda.cz/article.do?articleId=1129.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Celá moderní struktura architektury informačního průmyslu umožnuje knihovnám, informačním střediskům a specializovaným informačním firmám, aby se staly kontaktním místem uživatelů s dostupnými informacemi. K tomu je zapotřebí, aby každé pracoviště systémů, bylo příslušně vybavené odpovídající technikou, připojením k veřejné datové síti a odborně vyškolení zaměstnanci.&amp;lt;ref&amp;gt;Vlasák,R. Světový informační průmysl. 1. vyd. Praha: Univerzita Karlova, 1999, 341 s. ISBN 80-7184-840-9.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Odkazy==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Použitá literatura===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* VLASÁK, Rudolf. Informační dálnice a knihovny. Praha, 1996.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* VLASÁK, Rudolf. Světové informační systémy a služby. Praha, 1999.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Vlasák,Rudolf. Světový informační průmysl. 1. vyd. Praha: Univerzita Karlova, 1999. 341 s. ISBN 80-7184-840-9.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* VLASÁK, Rudolf. Česká informační politika včera a dnes. ITlib: Informačné technológie a knižnice [online]. 2011, 15(1) [cit. 2013-04-29]. Dostupné z:http://www.cvtisr.sk/itlib/itlib111/vlasak.htm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* VLASÁK, Rudolf. Čtyřicet let od založení informačního průmyslu v Čechách. Ikaros [online]. 2012, 16(10) [cit. 2013-04-29]. Dostupné z: http://ikaros.cz/node/767&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* KÖNIGOVÁ, Marie a Eva HÁNOVÁ. Vznik a vývoj informačních institucí v ČSR. Praha: MŠMT, 1988. 214 s.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Horváth, David. Vývoj informační základny v ČR. Ikaros [Online], 2013, Ročník 17, Číslo 5. Dostupné z www.ikaros.cz. ISSN 1212-5075.&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
Informační průmysl, Informační systémy, Informační služby, Informace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví|*]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Informa%C4%8Dn%C3%AD_pr%C5%AFmysl&amp;diff=17012</id>
		<title>Informační průmysl</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Informa%C4%8Dn%C3%AD_pr%C5%AFmysl&amp;diff=17012"/>
		<updated>2015-02-07T16:10:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: Z textu jsem vyjmula Architekturu informačního průmyslu a vytvořila ho jako nové heslo.
Doplnila jsem klíčová slova.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Informační průmysl''' je v databázi TDKIV definován jako oblast národního hospodářství, která je tvořena činnostmi a institucemi, které se zabývají procesy shromažďování, zpracování, [[komunikace]] [[informace|informací]] a také provozem [[informační systém|informačních systémů]] a poskytováním [[informační služby|informačních služeb]].&amp;lt;ref&amp;gt;Vlasák, R., 2001. Informační průmysl. In: KTD: Česká terminologická databáze knihovnictví a informační vědy (TDKIV) [online databáze]. Praha: Národní knihovna České republiky, 2003- [cit. 2014-05-29]. Systém. č.: 000000509. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&amp;amp;doc_number=000000509&amp;amp;local_base=KTD. &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Informační průmysl je také označován jako oblast, která zahrnuje vydavatelský průmysl, [[databáze|databázový]] průmysl, [[Veřejné knihovny|knihovny]], univerzity a také některé prvky technologického průmyslu.&amp;lt;ref&amp;gt;Elliott, A. (R)Evolution in the Information Industry: What the Information Industry Can Learn from the Music Industry. In:Proceedings of the Charleston Library Conference. 2009. vyd., 2012-08-15. DOI: 10.5703/1288284314791.http://docs.lib.purdue.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1074&amp;amp;context=charleston&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Informační proces ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Informační proces se promítá ve fungování informačního průmyslu. Schéma informačního procesu je následující. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:::{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TVORBA || ZPRACOVÁNÍ || UKLÁDÁNÍ || VYHLEDÁVÁNÍ || DISTRIBUCE/ZPŘÍSTUPŇOVÁNÍ INFORMACÍ&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* V současné době se tento společensko informační proces odehrává zejména v online prostředí, které je tvořeno soudobou  světovou telekomunikační infrastrukturou, tedy v tzv. [[kyberprostor|kyberprostoru]]. V kyberprostoru v současnosti pracují v podstatě všechny instituce, které se informačního procesu účastní. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Společensko informační proces lze vnímat jako systém, kde jsou na vstupu tvůrcem generovány informace a formulovány informační potřeby a na výstupu jsou uživateli zpřístupňovány relevantní informace. V rámci takového systému spolu vzájemně obchodují nakladatelé publikací, producenti informačních databází, prodejci, knihovnická servisní centra, databázová centra či informační konzultační firmy.&amp;lt;ref&amp;gt; Vlasák,R. Světový informační průmysl. 1. vyd. Praha: Univerzita Karlova, 1999, 341 s. ISBN 80-718-4840-9.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
=== Reference ===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Klíčová slova ===&lt;br /&gt;
Informace, knihovny, databáze, informační proces[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví|*]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Lasswell%C5%AFv_model&amp;diff=16594</id>
		<title>Lasswellův model</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Lasswell%C5%AFv_model&amp;diff=16594"/>
		<updated>2015-02-04T00:50:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: Založena nová stránka s textem „== Laswellův model ==    [http://Harold%20Dwidth%20Lasswell Harold Dwidth Lasswell] (1902-1978) byl americký politolog a teoretik komunikace. [1]&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;b…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Laswellův model ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://Harold%20Dwidth%20Lasswell Harold Dwidth Lasswell] (1902-1978) byl americký politolog a teoretik komunikace. [1]&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:lasswell_model1.jpg|400px]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Hlavní Výhody Lasswellova modelu: ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- je jednoduchý&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
- hodí se pro téměř všechny typy komunikace&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
- pojem účinku &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Hlavní Nevýhody Lasswellova modelu: ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- není [[zpětná vazba]] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- nezahrnuje [[šum]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- je to pouze jednostranný lineární model a vyvolává okamžité účinky. [2]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lasswellovo [[komunikační schéma]] je založeno na jednostranném a přímém toku informací&lt;br /&gt;
od komunikátora k příjemci a nikdy ne naopak!&lt;br /&gt;
Laswellův model se proto hodí převážně pro  masovou komunikaci.&lt;br /&gt;
Příklady použití: rádio, televize&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Kdo?''' (předává sdělení) – komunikátor&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
V každé formě komunikace musí být  někdo nebo něco, kdo komunikuje.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Co?''' (se předává) – sdělení&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dochází k přenosu sdělení (zprávy), Laswellův model se zabývá především zprávami přítomnými v médiích. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Jak?''' (se uskutečňuje přenos) – kanál&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Kanál je to, co nese zprávu (např. radiové vlny, televizní kanál). Jako kanál přenosu můžeme využívat svých pěti smyslů.&amp;lt;br /&amp;gt;  &lt;br /&gt;
'''Komu?''' (je orientováno sdělení) – posluchač, publikum&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Sdělení přichází k někomu nebo něčemu ( publikum, čtenář atd.) Komu? Je velmi důležitá otázka k úspěšné komunikaci.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''S jakým efektem?''' – efektivita&lt;br /&gt;
Odesílatel (komunikátor) a příjemce (posluchač) se vzájemně neovlivňují, a proto neexistuje&lt;br /&gt;
nezkreslený přenos informací. [3]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
[[Komunikace]] je v našem životě důležitá pro úspěch, obohacení se znalostmi a zvládnutí nelehkých situací.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ODKAZ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Reference'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[2] Dostupné z &amp;lt;http://cs.wikipedia.org/wiki/Harold_Lasswell&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[1] Dostupné z &amp;lt;http://communicationtheory.org/lasswells-model/&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[3] Dostupné z &amp;lt;file:///Downloads/matejkova-jitka-KSVH-850708.pdf&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Použitá literatura: ==== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dostupné z &amp;lt;http://communicationtheory.org/lasswells-model/&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ústav informačních studií a knihovnictví. Sociální komunikace: Informačně – komunikační modely. Praha: Římanová Radka, 2014.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dostupné z &amp;lt;https://dspace.k.utb.cz/bitstream/handle/10563/24001/miklov%C3%A1_2013_dp.pdf?sequence=1&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dostupné z &amp;lt;http://rpm.fss.muni.cz/Revue/Heslar/lasswell.htm&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dostupné z &amp;lt;http://cs.wikipedia.org/wiki/Harold_Lasswell&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dostupné z &amp;lt;http://communicationtheory.org/lasswells-model/&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dostupné z &amp;lt;file:///Downloads/matejkova-jitka-KSVH-850708.pdf&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Komunikační proces, model, zpětná vazba, komunikace&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Soubor:Lasswell_model1.jpg&amp;diff=16593</id>
		<title>Soubor:Lasswell model1.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Soubor:Lasswell_model1.jpg&amp;diff=16593"/>
		<updated>2015-02-04T00:36:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: MsUpload&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;MsUpload&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Shannon_a_weaver_model&amp;diff=16449</id>
		<title>Shannon a weaver model</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Shannon_a_weaver_model&amp;diff=16449"/>
		<updated>2015-02-03T07:14:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: Založena nová stránka s textem „== Shannonův a Weaverův model ==   ==== [http://Claude%20Elwood%20Shannon Claude Elwood Shannon] ==== (1916 -2001) byl americký elektroinženýr a matem…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Shannonův a Weaverův model ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [http://Claude%20Elwood%20Shannon Claude Elwood Shannon] ====&lt;br /&gt;
(1916 -2001) byl americký elektroinženýr a matematik, autor obecného modelu komunikace, spoluzakladatel oboru informatika a tvůrce „ [http://Information%20theory teorie informace]”[1].&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
V roce 1942 nastoupil Shannon do [http://Bellovy%20laboratoře Bellových laboratoří], kde působil 15 let.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zde si asi taky poprvé uvědomil jistou podobu mezi pravdivostními hodnotami v [[Boolova agebra|Boolově agebře]] (algebraitská logika) se stavy kombinačních relé/tranzistorů v elektrickém obvodu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Svou teorii si ověril a následně publikoval v práci '''„A Mathematical Theory of Communication”''', v němž definoval pojem informace.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V tomto stěžejním díle též poprvé použil pro informaci jednotku – bit (jako zkratku slov - binary diary – dvojková číslice).&lt;br /&gt;
Ta je vyjádřena jako množství informace obsažené v jednom binárním slově.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Informace je odstraněná neurčitost.„&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Vzorec pro výpočet hodnoty informace je založen na míře pravděpodobnosti.&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Dle Shannona: čím je sdělení pravděpodobnější, tím menší hodnotu tato informace má. Odhlíží od&lt;br /&gt;
předchozích znalostí příjemce. Jde tedy spíš o měření přenášených signálů. [2].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jako první definoval '''entropii termodynamiky''' jako míru nejistoty na rozdělení pravděpodobnosti.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I = log2 N&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [http://Warren%20Weaver Warren Weaver] ==== &lt;br /&gt;
(1894 – 1978) byl americký vědec, matematik a správce vědy.&lt;br /&gt;
Hlavní Weaverovy výzkumy byly v problematice komunikace ve vědě a v matematické teorii pravděpodobnosti.[3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Shannonův a Weaverův model&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Soubor:Teor-vychodiska-komunikace 02|náhled|Shannonův a Weaverův model]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Shannonův a Weaverův model komunikace se stal pro svou jednoduchost základním modelem, který  zachycuje podstatu veškerých komunikačních procesů.&lt;br /&gt;
Popisuje pojmy '''informační zdroj''' (zpráva), vysílač (signál), kanál, šum, přijímač, místo určení, kódování, dekódování, informace o rychlosti nebo kapacitě kanálu.&lt;br /&gt;
Shannon a Weaver model nebere v úvahu dynamické změny v průběhu času. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Shannonův a Weaverův model se skládá z pěti částí: ==== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. '''Informační zdroj''', který produkuje zprávy.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. '''Vysílač''', který kóduje zprávu do signálů&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3. '''Kanál''', který je upraven pro přenos signálů&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4. '''Příjemce''', který &amp;quot;dekóduje&amp;quot; (rekonstruuje) zprávu od signálu.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
5. '''Místo určení''', pro příchod zpráv&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
6. '''Šestý element''', Šum je dysfunkční faktor: obsah zprávy se může lišit od vyslaného sdělení.[4]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Silné stránky modelu: ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- jednoduchost&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- obecná platnost&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- nejčastěji užívaný model&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- kvantifikovatelnost&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Slabé stránky modelu: ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- nezohledňuje obsah a význam zprávy&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- nedochází ke zpětné vazbě&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- model neznázorňuje komunikaci v čase&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ODKAZ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Reference'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[1] MAREŠ, Milan. Slova, která se hodí aneb jak si povídat o matematice, kybernetice a informatice. Praha: Academia, 2006. 352 s. ISBN 80-200-1445-4. Kapitola Jak vážíme informace, s. 288-294. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[2] Königová, Marie. Vybrané kapitoly z informační vědy. Informační studia a knihovnictví v elektronických textech [online]. Praha. 2014. Dostupné z  www:&amp;lt;(http://texty.jinonice.cuni.cz)&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[3]Piore, Emanuel R. (duben 1979) &amp;quot;Nekrolog: Warren Weaver&amp;quot;. . Fyzika dnes 32(4):. 72doi:10,1063 / 1,2995512. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[4] Sergio Verdú (2000). &amp;quot;Padesát let teorie Shannon&amp;quot;. V Sergio Verdu a Steven W. McLaughlin. teorie informace: 50 let objevu. IEEE Press. Str. 13-34. ISBN 0-7803-5363-3.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Použitá literatura:&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dostupné z &amp;lt;https://dspace.k.utb.cz/bitstream/handle/.../urbaníková_2010_dp.pdf?...1&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Woods, David a Hollnagel, Erik. (2005). Společné Cognitive Systems: Základy kognitivní systémového inženýrství. Boca Raton, FL: Taylor &amp;amp; Francis. ISBN 0-8493-2821-7.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dostupné z &amp;lt;http://en.wikipedia.org/wiki/Warren_Weaver&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dostupné z &amp;lt;http://en.wikipedia.org/wiki/Shannon–Weaver_model&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dostupné z&amp;lt;http://visual-memory.co.uk/daniel/Documents/short/trans.html&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Claude E. Shannon , Warren Weaver. Matematická teorie komunikace. Univ of Illinois Press, 1949. ISBN 0-252-72548-4 &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
SOUČEK, Martin. UK UISK modul č. 3 - Informační věda, v rámci projektu Studium informační vědy a komunikačního managementu v evropském kontextu. Dostupné z:http://www.informacniveda.cz/article.do?articleId=1130&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Chapter 2: OTHER MODELS.&amp;quot; In Introduction to Communication Studies, 24-38. n.p.: Taylor &amp;amp; Francis Ltd / Books, 1990.Communication &amp;amp; Mass Media Complete, EBSCOhost (accessed January 22, 2015).&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
Warren Weaver. Columbia Electronic Encyclopedia, 6Th Edition (December 2013): 1. Academic Search Complete, EBSCOhost(accessed January 22, 2015). &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Golomb, Solomon W. &amp;quot;Claude E. Shannon (1916-2001).&amp;quot; Science 292, no. 5516 (April 20, 2001): 455. Academic Search Complete, EBSCOhost (accessed January 22, 2015). &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
==== Text nadpisu ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Shannon, Weaver, Bit, Šum,Komunikační model&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syntaxe_a_s%C3%A9mantika_komunikace&amp;diff=16331</id>
		<title>Syntaxe a sémantika komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syntaxe_a_s%C3%A9mantika_komunikace&amp;diff=16331"/>
		<updated>2015-01-31T23:30:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: Založena nová stránka s textem „== Základní komunikační schéma ==      '''Zdroj informace → Kodér → Přenos → Dekodér → Příjem informace                                  …“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Základní komunikační schéma ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   '''Zdroj informace → Kodér → Přenos → Dekodér → Příjem informace&lt;br /&gt;
                                    ↑&lt;br /&gt;
                                    ↑&lt;br /&gt;
                                   Šum&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ZI:''' zdroj informace (člověk, stroj, příroda)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Kodér:''' informace je zakódována do vysílaného signálu (zpráva)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Přenos:''' zakódovaná zpráva je rušena [[Šum|Šumem]] (např. vnější vlivy)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Dekodér:''' dekódování odkódované zprávy (písmo a další znakové soustavy)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''PI:''' příjem informace (např. Posluchač) [1]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Výklad pojmu informace ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Informace jsou kódovaná data, kterým rozumíme a mají pro nás nějaký smysl. Mají potenciál vést nebo aktuálně vedou k vytvoření znalosti.&lt;br /&gt;
[[Informace|Teorie informace]] se zabývá přenosem, kódováním a měřením informace. Jejím úkolem je zajistit neporušenost zprávy.&lt;br /&gt;
Teorie informace – její plný rozvoj jako vědního oboru nastal až po druhé světové válce přičiněním zejména [[Shannonův a Weaverův model|C. E. Shannona]], R. A. Fishera, [[N. Wienera]] aj. Tímto okamžikem vznikl nový vědní obor a nastala nová fáze vědeckého studia informace.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Statistická teorie informace ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Informace je kvantitativně měřitelná veličina. Shannonovská míra hodnoty&lt;br /&gt;
informace. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Statistické postupy – hromadné jevy, výběrová šetření a jejich význam, grafická&lt;br /&gt;
znázornění. Interpretace výsledků. [2]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Informace jsou:''' &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
data&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
správně uspořádaná&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
smysluplná&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
nahodile pravdivá&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
přinášející nový poznatek&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
relevantní&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
použitelná[3]&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== V současné době se výraz „informace“ používá ve čtyřech základních významech jako ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) početní míra odstranění neuspořádanosti (entropie), míra organizace v systému;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2) psychofyziologický jev a proces v lidském vědomí;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3) signály, impulzy a obrazy cirkulující v technických zařízeních&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4) výraz různorodosti v objektech a procesech živé, popř.  i neživé přírody [4]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Kódování'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Komunikační proces a jeho složky|Kódování]] je převedení informace do zadaného kódu, nebo z jednoho kódu do druhého kódu.&lt;br /&gt;
Pro uložení informace použijeme vždy nějaké kódování a následně jej převedeme do tzv. binárního kódu.&lt;br /&gt;
Binární kódování je číselná soustava, která používá pouze dva symboly: 0 a 1. &lt;br /&gt;
[[Dvojková soustava]] neboli soustava binární je poziční číselná soustava mocnin čísla 2. &lt;br /&gt;
Číslo, které je zapsané v dvojkové soustavě se nazývá binární číslo.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Měření informace'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Všechny informace a data jsou v PC matematicky zpracovávány popř. uloženy v podobě obrovského množství kombinací elektronických obvodů.&lt;br /&gt;
[[Základní jednotka informace]]: 1b - bit (basic information unit) - znázorňuje 2 možné hodnoty rozhodování (ano×ne, pravda×nepravda, 0×1 apod.) &lt;br /&gt;
0×1 (dvojková číselná soustava) – matematické vyjádření bitu, používají počítače (el. přepínače) &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klopné obvody v přepínači:''' &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1B (byte) = 8b (bit)&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
1 KB (kilo) = 1024 B&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
1 MB (mega) = 1024 &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
1 KB= 1 024 000 B&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
1 GB (giga) = 1024 MB = 1 024 000 000 B &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
1 TB (tera) = 1024 GB = 1 024 000 000 000 B&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
1 b – jedna varianta ze dvou možností (1,0)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
1 B – jedna varianta z 256 možností (28 = 256) [5]&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
'''Samoopravné kódy'''''&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Hammingův kód]] je důležitým lineárním binárním kódem se schopností opravy chyb. Jeho vlastnosti jsou dány kódovou vzdáleností dmin=3. (Vznikají tedy výběrem jedné osminy slov z přirozeného binárního kódu.) Kód s minimální vzdáleností 3 detekuje až dvojnásobnou chybu nebo opravuje jednonásobnou chybu. Hammingovy kódy se snadno dekódují a jsou perfektní, tj. mají nejmenší myslitelnou redundanci.[6] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Reference'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[1] SOUČEK, Martin. UK UISK modul č. 3 - Informační věda, v rámci projektu Studium informační vědy a komunikačního managementu v evropském kontextu. Dostupné z:http://www.informacniveda.cz/article.do?articleId=1130&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[2] Königová, Marie. Vybrané kapitoly z informační vědy. Informační studia a knihovnictví v elektronických textech [online]. Praha. 2014. Dostupné z  www:&amp;lt;(http://texty.jinonice.cuni.cz)&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[3] STODOLA, Jiří. Pojem informace pro informační vědu. ProInflow [online]. 31.10.2013 [cit. 31.01.2015]. Dostupný z WWW: &amp;lt;http://pro.inflow.cz/pojem-informace-pro-informacni-vedu&amp;gt;. ISSN 1804–2406. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[4]Cejpek, Jiří. Informace, komunikace a myšlení. Karolinum, Praha 1998. 179 s. ISBN 80-7184-767-4.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[5] Jílek, Jan. Informatika: Úvod do informatiky a OS [online]. Zábřeh: Říjen, 2011 [cit. 31. 1. 2015]. Dostupné z &amp;lt;http://www..bozenka.cz/docs/ucitele/jilek/01.pdf &amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[6] Jančařík, Antonín. Pro učitele matematiky. Algebra v matematice.[cit. 31. 1. 2015]. Dostupné z &amp;lt;http://class.pedf.cuni.cz/jancarik/download/hamming.pdf &amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Použitelná literatura:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SOUČEK, Martin. UK UISK modul č. 3 - Informační věda, v rámci projektu Studium informační vědy a komunikačního managementu v evropském kontextu. Dostupné z:http://www.informacniveda.cz/article.do?articleId=1130&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Königová, Marie. Vybrané kapitoly z informační vědy. Informační studia a knihovnictví v elektronických textech [online]. Praha. 2014. Dostupné z  www:&amp;lt;(http://texty.jinonice.cuni.cz)&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
STODOLA, Jiří. Pojem informace pro informační vědu. ProInflow [online]. 31.10.2013 [cit. 31.01.2015]. Dostupný z WWW: &amp;lt;http://pro.inflow.cz/pojem-informace-pro-informacni-vedu&amp;gt;. ISSN 1804–2406. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Cejpek, Jiří. Informace, komunikace a myšlení. Karolinum, Praha 1998. 179 s. ISBN 80-7184-767-4.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Jílek, Jan. Informatika: Úvod do informatiky a OS [online]. Zábřeh: Říjen, 2011 [cit. 31. 1. 2015]. Dostupné z &amp;lt;http://www..bozenka.cz/docs/ucitele/jilek/01.pdf &amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Jančařík, Antonín. Pro učitele matematiky. Algebra v matematice.[cit. 31. 1. 2015]. Dostupné z &amp;lt;http://class.pedf.cuni.cz/jancarik/download/hamming.pdf &amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wikipedie, 17. 12. 214 [cit. 31. 1. 2015].Dostupné z &amp;lt;http:// cs.wikipedia.org/wiki/Dvojková_soustava &amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Klíčová slova:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informace, komunikační schéma, kódování, přenos zpráv&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Architektura_informa%C4%8Dn%C3%ADho_pr%C5%AFmyslu&amp;diff=16278</id>
		<title>Architektura informačního průmyslu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Architektura_informa%C4%8Dn%C3%ADho_pr%C5%AFmyslu&amp;diff=16278"/>
		<updated>2015-01-31T02:13:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: Založena nová stránka s textem „== Architektura informačního průmyslu ==      Základní pilíře informačního průmyslu se opřely již o existující syst…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Architektura informačního průmyslu ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Základní pilíře [[informační průmysl|informačního průmyslu]] se opřely již o existující systém knihoven. &lt;br /&gt;
Nově vzniklou základnou informačního průmyslu se stala v roce 1946 československá soustava VTEI ( vědecké, technické a ekonomické informace).&lt;br /&gt;
Posláním celé soustavy byla &amp;lt;tvorba – zpracování – ukládání – vyhledávání – zpřístupňování informací&amp;gt;, které vyhodnocovaly a poskytovaly přehled o stavu vědy, techniky a dalších oblastí ve světě. &lt;br /&gt;
Staly se ukazateli úrovně vědeckotechnického a společenského rozvoje.&lt;br /&gt;
Autor projektu z kterého VTEI vychází Ing. Sáva Medonos též vymezil nezbytný pojem dokument – dokumentace – dokumentarista určující budoucí strukturu informačního průmyslu.[1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kategorie institucí: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.producenti a tvůrci informací a informačních systémů&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.zprostředkovatelé a poskytovatelé informačních systémů&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.uživatelé informací a informačních systémů&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. '''Producenti a tvůrci informací a [[informační systém|informačních systémů]]''' jsou subjekty, kteří jsou původci samotného obsahu databází. Například producentem [http://databáze%20INSPEC databáze INSPEC] je [[Institution of Engineering and Technology.]] V praxi se ovšem také stává, že producent je současně i zprostředkovatelem databáze. INSPEC je přístupný v rámci [[Uživatelské rozhraní (user interface) - Šárka Vondráková|rozhraní]] INSPEC Direct, ale také v mnoha [[databázová centra|databázových centrech]], [[STN International]], [[OVID]], [[Dialog]] a další).&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. '''Zprostředkovatelé a poskytovatelé informačních systémů''' jsou zejména databázová centra, která zprostředkovávají přístup k mnoha světovým databázím. V současné době je velmi častý model, kdy producent sám zprostředkovává přístup do své databáze přes nějaké své rozhraní, ale současně je jeho databáze přístupná i skrz další databázová centra (např. databáze ERIC). Dalšími zprostředkovateli mohou být knihovny [[Národní knihovna ČR|(Národní knihovna ČR)]], úřady [[(Úřad průmyslového vlastnictví)]] či informační konzultační firmy, u nichž se jedná o tzv. informační brokeringtedy poskytování specializovaných informačních služeb za úplatu. V České republice se informačním brokeringem zabývá zejména firma [[Albertina Icome]] a [[Medistyl]].&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. '''Uživatelé informace a informačních systémů'''. Za uživatele je považován člověk, který komunikuje s informačním systémem (např. informační specialista), ale současně to může být také člověk, který užívá získané informace (např. vědec).[2]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Celá moderní struktura architektury informačního průmyslu umožnuje knihovnám, informačním střediskům a specializovaným informačním firmám, aby se staly kontaktním místem uživatelů s dostupnými informacemi. K tomu je zapotřebí, aby každé pracoviště systémů, bylo příslušně vybavené odpovídající technikou, připojením k veřejné datové síti a odborně vyškolení zaměstnanci.[3]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ODKAZY ==&lt;br /&gt;
==== REFERENCE ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[1] Horváth, David. Vývoj informační základny v ČR. Ikaros[Online], 2013, Ročník 17, Číslo 5. Dostupné z www.ikaros.cz. ISSN 1212-5075.&lt;br /&gt;
[2]Papík, R. 2009. Rešeršní činnost [online]. 37 s. [cit. 2014-05-29]. Práce určena pro projekt Studium informační vědy a znalostního managementu v evropském kontextu Reg. číslo CZ.1.07/2.2.00/07.0284.http://www.informacniveda.cz/article.do?articleId=1129. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[3] Vlasák,R. Světový informační průmysl. 1. vyd. Praha: Univerzita Karlova, 1999, 341 s. ISBN 80-7184-840-9.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== '''Použitá literatura:''' ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[1]VLASÁK, Rudolf. Informační dálnice a knihovny. Praha, 1996.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[2] VLASÁK, Rudolf. Světové informační systémy a služby. Praha, 1999.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[3] Vlasák,Rudolf. Světový informační průmysl. 1. vyd. Praha: Univerzita Karlova, 1999. 341 s. ISBN 80-7184-840-9.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[4] VLASÁK, Rudolf. Česká informační politika včera a dnes. ITlib: Informačné technológie a knižnice [online]. 2011, 15(1) [cit. 2013-04-29]. Dostupné z:http://www.cvtisr.sk/itlib/itlib111/vlasak.htm&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[5]VLASÁK, Rudolf. Čtyřicet let od založení informačního průmyslu v Čechách. Ikaros [online]. 2012, 16(10) [cit. 2013-04-29]. Dostupné z: http://ikaros.cz/node/767&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[6] KÖNIGOVÁ, Marie a Eva HÁNOVÁ. Vznik a vývoj informačních institucí v ČSR. Praha: MŠMT, 1988. 214 s.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[7] Horváth, David. Vývoj informační základny v ČR. Ikaros [Online], 2013, Ročník 17, Číslo 5. Dostupné z www.ikaros.cz. ISSN 1212-5075.&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
==== Klíčová slova ====&lt;br /&gt;
Informační průmysl, Informační systémy, Informační služby, Informace&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Port%C3%A1l:Projekty/Informa%C4%8Dn%C3%AD_studia_a_knihovnictv%C3%AD_(2013-2014)&amp;diff=16277</id>
		<title>Portál:Projekty/Informační studia a knihovnictví (2013-2014)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Port%C3%A1l:Projekty/Informa%C4%8Dn%C3%AD_studia_a_knihovnictv%C3%AD_(2013-2014)&amp;diff=16277"/>
		<updated>2015-01-31T01:07:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''→ [[Portál:Projekty|Projekty]]'''&lt;br /&gt;
== Státnicové otázky ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; width=&amp;quot;100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Akademický rok !! Heslo !! Student !! Známka&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|| ||  [[Východiska informační vědy a teorie informace ]] || Petra Kubálková || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Informační etika a společenské dopady moderních informačních technologií]] ([[Informační etika]], [[Základní principy spravedlnosti (Norbert Wiener)]]) || Jan Vlnas || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace ]] || ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Principy hodnocení vědy, přístupy a nástroje, situace v ČR  ]] || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Citační indikátory, rejstříky, databáze - srovnání a využití  ]] || Kristýna Fridrichová || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy  ]] ||Anna Pačesová || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Právo a internet  ]] ||Zuzana Sommerová || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Modely, principy a nástroje vyhledávání na webu a jeho trendy ]] || Naďa Buchtová || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[HCI ]] || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== informační technologie, knihovnické technologie ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; width=&amp;quot;100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!  Heslo !! Student &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||   [[Čtyři aspekty informace (Buckland)]]|| Markéta Hirschová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||   [[Muzejní knihovny]]|| Alena Bezoušková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||   [[Veřejné knihovny]]|| Alena Bezoušková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Editace hesla Veřejné knihovny - pojem Lékařské knihovny]]|| Petra Švarcová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Počítačový virus|Editace hesla Software - pojem Počítačový virus]]|| Lenka Hřebejková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||   [[Sémantika a syntaxe informace]] || Markéta Hirschová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||   [[Hierarchie DATA– INFORMACE– ZNALOST]]|| Blanka Smejkalová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||   [[Dvojtečkové třídění]]|| Alena Bezoušková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Komunikační schéma]]|| Lucie Chroustová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Entropie v pojetí informační vědy]]|| Adéla Vandělíková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Shannonovo chápání informace]]|| Markéta Hirschová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Databáze EBSCOhost]]|| Václav Trunec&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Databáze ProQuest]]|| Václav Trunec&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Přístupy k informační vědě]]|| Blanka Smejkalová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||  [[LIS - Library and Information Science]]|| Vitaly Minko&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Historie informační vědy]]|| Marie Odehnalová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Výzkumné metody]]|| Kamila Jenčová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační cyklus]]|| Dana Kubátová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační fond|Editace hesla Informační systém - pojem Informační fond]]||Dana Kubátová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informace|Editace hesla Informační cyklus - pojem Informace]]||Dana Kubátová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Typy výzkumu v informační vědě]]|| Kamila Jenčová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Operační výzkum]]|| Vitaly Minko&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Bibliometrie]]|| Gabriela Modřanská&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informetrie]]|| Kristýna Berková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Bradfordův zákon]]|| Václav Trunec&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Lotkův zákon]]|| Alena Šonková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Zipfův zákon]]|| Hana Světelská&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Webometrie]]|| Jan Dobiášovský&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Scientometrie]]|| Dana Kubátová &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Kyberkultura]]|| Marie Odehnalová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Povrchový a hluboký web]]|| Michaela Málková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační požadavek ]]||Gabriela Modřanská&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační chování]]|| Kamila Jenčová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Shannonův a Weaverův model]]|| Lucie Chroustová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační gramotnost ]]|| Kamila Jenčová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Knihovny a informační instituce]]|| Michaela Málková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Kyberprostor]]|| Petra Martincová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Sociální sítě]]|| Petra Martincová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Cenzura internetu]]|| Zuzana Fišerová &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Digital divide - digitální propast]]|| Markéta Hirschová &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[e-government]]|| Lenka Hřebejková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[e-health]]|| Denisa Rainová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[e-learning]]|| Lenka Hřebejková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Malware|Editace hesla Software - heslo Malware]]|| Lenka Hřebejková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[informační průmysl/Architektura informačního průmyslu]]|| Lucie Chroustová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Vliv informačních technologií na distribuci moci]]|| Alena Šonková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Norbert Wiener]]|| Kristýna Berková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Základní témata informační etiky]]|| Ema Juranová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Kodexy informační etiky]]|| Ema Juranová &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Etika informačního specialisty]]|| Alena Šonková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Příčiny informačního zahlcení]]|| Michaela Málková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Růst světové internetové populace]]|| Ladislav Svatoš&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Moorův zákon]]|| Michal Studničný&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Důsledky informačního zahlcení]]|| Michal Studničný&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Povinný výtisk]]|| Ladislav Svatoš&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Historie kryptologie]]|| Kristýna Králová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Algoritmy kryptologie]]|| Michaela Málková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Asymetrická kryptologie]]|| Tereza Strnadová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Moderní použití kryptologie]]|| Simona Kubisová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Vládou ovládaná kryptologie]]|| Václav Trunec&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Zabezpečení dat]]|| Alžběta Kyslíková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Bitcoin]]|| Alžběta Kyslíková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Digitální stopa]]|| Tereza Strnadová &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Ohrožení dětí na internetu]]|| Ema Juranová &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Kyberšikana]]|| Zuzana Fišerová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Grooming]]|| Miloslav Linc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Útoky s využitím sociálního inženýrství]]|| Miloslav Linc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Městská knihovna v Praze|Editace hesla Veřejné knihovny - pojem Městská knihovna v Praze]]|| Miloslav Linc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| [[Šest stupňů odloučení|Editace hesla sociální sítě - Šest stupňů odloučení]]|| Miloslav Linc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Sexting]]|| Denisa Rainová &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Sexting| Editace - přidání právních úprav]]||Jan Dobiášovský&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Human–computer interaction]]|| Radka Planková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační architektura]]|| Zuzana Fišerová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Použitelnost webu]]|| Radka Planková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Přístupnost webu]]|| Radka Planková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Citační analýza]]|| Adéla Vandělíková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Citační rejstřík]]|| Tereza Strnadová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Thomson Reuters (WOS)]]|| Hana Světelská&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Scopus]]|| Petra Švarcová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Scholar Google]]|| Kristýna Králová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Impakt faktor]]|| Jan Dobiášovský&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[S. R. Ranganathan]]|| Jitka Pšeničková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[H-index]]|| Alena Bezoušková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Problémy citačních indexů]]|| Alena Šonková &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[PageRank]]|| Denisa Rainová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Hodnocení vědy v ČR]]|| Petra Švarcová &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační systém výzkumu, experimentálního vývoje a inovací]]||Petra Švarcová  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Identifikátor DOI]]|| Marie Frojdová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Crowdsourcing]]|| Marie Frojdová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační služby]]|| Gabriela Modřanská&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Editace hesla Informační průmysl - pojem Databázové centrum]]|| Blanka Smejkalová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[NCBI - Národní centrum bezpečnějšího internetu]]|| Gabriela Modřanská&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Citační manažery]]|| Denisa Rainová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Citace PRO]]|| Jitka Pšeničková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Mezinárodní desetinné třídění]]||Marie Odehnalová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Melville Dewey a jeho přínos knihovnictví]]||Marie Odehnalová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Timothy Leary]]||Kristýna Berková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Kybernetika]]||Kristýna Berková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Kybernetika|Neurokybernetika a Biokybernetika - Přidání dvou podhesel]]||Ladislav Svatoš&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Kognitivní styl]]||Blanka Smejkalová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Editace hesla Informační průmysl - Národní knihovna ČR]]||Blanka Smejkalová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Virtuální realita]]||Petra Martincová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Sociální média]]||Petra Martincová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[E-book]]||Jitka Pšeničková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||[[E-book| Výhody a nevýhody - přidání celého hesla]]|| Ladislav Svatoš&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Cyberstalking]]||Ema Juranová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Základní rozdělení kryptologie]]||Kristýna Králová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační potřeba]]||Hana Světelská&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[IP adresa]]||Pavel Smolek&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Hardware]]||Pavel Smolek&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Kyberpunk|Editace hesla Kyberkultura - pojem Kyberpunk]]||Simona Kubisová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Hackerství]]||Simona Kubisová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Umělá inteligence|Editace hesla Kyberpunk - pojem Umělá inteligence]]||Simona Kubisová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||[[Základní pojmy v kryptologii]]||Kristýna Králová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Národní digitální knihovna]]||Pavel Smolek&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Patent|Patenty]]||Zuzana Nejedlíková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Dokument]]||Zuzana Nejedlíková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Ochranné známky|Ochranná známka]]||Zuzana Nejedlíková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[PPC]]||Josef Klouda&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Facebook]]||Josef Klouda&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Internet]]||Josef Klouda&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Byte – jednotky informace]]||Josef Klouda&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[www]]||Josef Klouda&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Počítačová síť - internet]]||Josef Klouda&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Competitive intelligence]]||Hana Světelská&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
||  [[Metadata]]||Michal Studničný&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Steve Jobs]]||Michal Studničný&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Operační systém]]||Michal Studničný&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Embedded librarian]]||Denis Škopan&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Makerspaces]]||Denis Škopan&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Webinář]]||Denis Škopan&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Webcast]]||Denis Škopan&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Průmyslové vlastnictví]]||Zuzana Nejedlíková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Bill Gates]]||Pavel Smolek&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Steganografie]]||Tereza Strnadová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Embedded librarian| Embedded librarian - úprava praktického využití, přidání grafů]]||Jan Dobiášovský&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[OCR]]||Zdeněk Lehocký&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[WebArchiv]]||Zdeněk Lehocký&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[SFX]]||Zdeněk Lehocký&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[RDF]]||Zdeněk Lehocký&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Selekční jazyky]]|| Zuzana Fišerová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Elektronické čtečky knih]]|| Jitka Pšeničková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Vannevar Bush]]||Tomáš Budín&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Automatizované zpracování jazyka]]||Tomáš Budín&lt;br /&gt;
|-&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Soubor:123.gif&amp;diff=14037</id>
		<title>Soubor:123.gif</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Soubor:123.gif&amp;diff=14037"/>
		<updated>2015-01-11T00:08:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: MsUpload&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;MsUpload&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Soubor:122.gif&amp;diff=14035</id>
		<title>Soubor:122.gif</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Soubor:122.gif&amp;diff=14035"/>
		<updated>2015-01-10T23:57:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: MsUpload&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;MsUpload&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Soubor:133.jpg&amp;diff=14036</id>
		<title>Soubor:133.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Soubor:133.jpg&amp;diff=14036"/>
		<updated>2015-01-10T23:57:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: MsUpload&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;MsUpload&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Soubor:111.gif&amp;diff=14034</id>
		<title>Soubor:111.gif</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Soubor:111.gif&amp;diff=14034"/>
		<updated>2015-01-10T23:57:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: MsUpload&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;MsUpload&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Port%C3%A1l:Projekty/Informa%C4%8Dn%C3%AD_studia_a_knihovnictv%C3%AD_(2013-2014)&amp;diff=13339</id>
		<title>Portál:Projekty/Informační studia a knihovnictví (2013-2014)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Port%C3%A1l:Projekty/Informa%C4%8Dn%C3%AD_studia_a_knihovnictv%C3%AD_(2013-2014)&amp;diff=13339"/>
		<updated>2014-12-31T16:27:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: Shannonův Weaverův model Lucie Chroustová&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''→ [[Portál:Projekty|Projekty]]'''&lt;br /&gt;
== Státnicové otázky ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; width=&amp;quot;100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Akademický rok !! Heslo !! Student !! Známka&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|| ||  [[Východiska informační vědy a teorie informace ]] || Petra Kubálková || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Informační etika a společenské dopady moderních informačních technologií]] ([[Informační etika]], [[Základní principy spravedlnosti (Norbert Wiener)]]) || Jan Vlnas || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace ]] || ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Principy hodnocení vědy, přístupy a nástroje, situace v ČR  ]] || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Citační indikátory, rejstříky, databáze - srovnání a využití  ]] || Kristýna Fridrichová || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy  ]] ||Anna Pačesová || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Právo a internet  ]] ||Zuzana Sommerová || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Modely, principy a nástroje vyhledávání na webu a jeho trendy ]] || Naďa Buchtová || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[HCI ]] || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== informační technologie, knihovnické technologie ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; width=&amp;quot;100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!  Heslo !! Student &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||   [[Čtyři aspekty informace (Buckland)]]|| Pavel Smolek&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||   [[Sémantika a syntaxe informace]] || Markéta Hirschová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||   [[Hierarchie DATA– INFORMACE– ZNALOST]]|| Blanka Smejkalová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||   [[Dvojtečkové třídění]]|| Alena Bezoušková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Komunikační schéma]]|| Lucie Chroustová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Entropie v pojetí informační vědy]]|| Adéla Vandělíková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Shannonovo chápání informace]]|| Markéta Hirschová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Databáze EBSCOhost]]|| Václav Trunec&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Databáze ProQuest]]|| Václav Trunec&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Přístupy k informační vědě]]|| Blanka Smejkalová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||  [[LIS - Library and Information Science]]|| Vitaly Minko&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Historie informační vědy]]|| Marie Odehnalová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Výzkumné metody]]|| Kamila Jenčová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační cyklus]]|| Dana Kubátová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Typy výzkumu v informační vědě]]|| Kamila Jenčová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Operační výzkum]]|| Vitaly Minko&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Bibliometrie]]|| Gabriela Modřanská&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informetrie]]|| Kristýna Berková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Bradfordův zákon]]|| Václav Trunec&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Lotkův zákon]]|| Alena Šonková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Zipfův zákon]]|| Hana Světelská&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Webometrie]]|| Jan Dobiášovský&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Scientometrie]]|| Dana Kubátová &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Kyberkultura]]|| Marie Odehnalová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační potřeba]]|| Michaela Málková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační požadavek ]]||Gabriela Modřanská&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační chování]]|| Kamila Jenčová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Shannonův a Weaverův model Lucie Chroustová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační gramotnost ]]|| Kamila Jenčová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Knihovny a informační instituce]]|| Simona Kubisová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Kyberprostor]]|| Petra Martincová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Sociální sítě]]|| Petra Martincová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Cenzura internetu]]|| Pavel Smolek&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Digital divide]]|| Markéta Hirschová &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[e-government]]|| Lenka Hřebejková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[e-health]]|| Denisa Rainová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[e-learning]]|| Lenka Hřebejková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[informační průmysl]]|| Lucie Chroustová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Vliv informačních technologií na distribuci moci]]|| Alena Šonková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Wienerovy etické principy]]|| Kristýna Berková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Základní témata informační etiky]]|| Ema Juranová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Kodexy informační etiky]]|| Ema Juranová &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Etika informačního specialisty]]|| Alena Šonková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Příčiny informačního zahlcení]]|| Michaela Málková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Růst světové internetové populace]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Moorův zákon]]|| Michal Studničný&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Důsledky informačního zahlcení]]|| Michal Studničný&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Web scale discovery services]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Historie kryptologie]]|| Kristýna Králová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Algoritmy kryptologie]]|| Tereza Strnadová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Asymetrická kryptologie]]|| Tereza Strnadová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Moderní použití kryptologie]]|| Simona Kubisová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Vládou ovládaná kryptologie]]|| Václav Trunec&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Zabezpečení dat]]|| Alžběta Kyslíková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Bitcoin]]|| Alžběta Kyslíková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Digitální stopa]]|| Tereza Strnadová &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Útoky s využitím sociálního inženýrství]]|| Miloslav Linc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Ohrožení dětí na internetu]]|| Ema Juranová &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Kyberšikana]]|| Zuzana Fišerová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Grooming]]|| Miloslav Linc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Sexting]]|| Denisa Rainová &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Human–computer interaction]]|| Radka Planková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační architektura]]|| Zuzana Fišerová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Použitelnost webu]]|| Radka Planková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Přístupnost webu]]|| Radka Planková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Citační analýza]]|| Adéla Vandělíková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Citační rejsřík]]|| Tereza Strnadová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Thomson Reuters (WOS)]]|| Hana Světelská&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Scopus]]|| Petra Švarcová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Scholar Google]]|| Kristýna Králová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Impakt faktor]]|| Jan Dobiášovský&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[S. R. Ranganathan]]|| Jitka Pšeničková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[H-index]]|| Alena Bezoušková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Problémy citačních indexů]]|| Alena Šonková &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[PageRank]]|| Denisa Rainová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Hodnocení vědy v ČR]]|| Petra Švarcová &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační systém výzkumu, experimentálního vývoje a inovací]]||Petra Švarcová  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Identifikátor DOI]]|| Marie Frojdová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Crowdsourcing]]|| Marie Frojdová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační služby]]|| Gabriela Modřanská&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Editace hesla Informační průmysl - pojem Databázové centrum]]|| Blanka Smejkalová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[NCBI - Národní centrum bezpečnějšího internetu]]|| Gabriela Modřanská&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Citační manažery]]|| Denisa Rainová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Citace PRO]]|| Jitka Pšeničková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Mezinárodní desetinné třídění]]||Marie Odehnalová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Melville Dewey a jeho přínos knihovnictví]]||Marie Odehnalová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Timothy Leary]]||Kristýna Berková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Neurokybernetika]]||Kristýna Berková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Kognitivní styl]]||Blanka Smejkalová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Editace hesla Informační průmysl - Národní knihovna ČR]]||Blanka Smejkalová&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Port%C3%A1l:Projekty/Informa%C4%8Dn%C3%AD_studia_a_knihovnictv%C3%AD_(2013-2014)&amp;diff=7038</id>
		<title>Portál:Projekty/Informační studia a knihovnictví (2013-2014)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Port%C3%A1l:Projekty/Informa%C4%8Dn%C3%AD_studia_a_knihovnictv%C3%AD_(2013-2014)&amp;diff=7038"/>
		<updated>2014-10-21T20:26:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: /* informační technologie, knihovnické technologie */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''→ [[Portál:Projekty|Projekty]]'''&lt;br /&gt;
== Státnicové otázky ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; width=&amp;quot;100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Akademický rok !! Heslo !! Student !! Známka&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|| ||  [[Východiska informační vědy a teorie informace ]] || Petra Kubálková || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Informační etika a společenské dopady moderních informačních technologií]] ([[Informační etika]], [[Základní principy spravedlnosti (Norbert Wiener)]]) || Jan Vlnas || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace ]] || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Principy hodnocení vědy, přístupy a nástroje, situace v ČR  ]] || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Citační indikátory, rejstříky, databáze - srovnání a využití  ]] || Kristýna Fridrichová || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy  ]] ||Anna Pačesová || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Právo a internet  ]] ||Zuzana Sommerová || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Modely, principy a nástroje vyhledávání na webu a jeho trendy ]] || Naďa Buchtová || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[HCI ]] || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== informační technologie, knihovnické technologie ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; width=&amp;quot;100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!  Heslo !! Student &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||   [[Čtyři aspekty informace (Buckland)]]|| Pavel Smolek&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||   [[Sémantika a syntaxe informace]] || Markéta Hirschová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||   [[Hierarchie DATA– INFORMACE– ZNALOST]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Komunikační schéma]]|| Lucie Chroustová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Entropie v pojetí informační vědy]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Shannonovo chápání informace]]|| Markéta Hirschová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Základní deska počítače]]|| Václav Trunec&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||  [[Přístupy k informační vědě]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||  [[LIS - Library and Information Science]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Historie informační vědy]]|| Marie Odehnalová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Výzkumné metody]]|| Kamila Jenčová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační cyklus]]|| Dana Kubátová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Typy výzkumu v informační vědě]]|| Kamila Jenčová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Operační výzkum]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Bibliometrie]]|| Simona Kubisová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informetrie]]|| Gabriela Modřanská&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Bradfordův zákon]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Lotkův zákon]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Zipfův zákon]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Webometrie]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Scientometrie]]|| Dana Kubátová &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Kyberkultura]]|| Marie Odehnalová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační potřeba]]|| Michaela Málková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační požadavek ]]||Gabriela Modřanská&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační chování]]|| Kamila Jenčová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Chování při hledání informací]]|| Lucie Chroustová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační gramotnost ]]|| Kamila Jenčová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Knihovny a informační instituce]]|| Simona Kubisová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Kyberprostor]]|| Petra Martincová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Sociální sítě]]|| Petra Martincová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Cenzura internetu]]|| Pavel Smolek&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Digital divide]]|| Markéta Hirschová &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[e-government]]|| Lenka Hřebejková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[e-health]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[e-learning]]|| Lenka Hřebejková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[informační průmysl]]|| Lucie Chroustová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Vliv informačních technologií na distribuci moci]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Port%C3%A1l:Projekty/Informa%C4%8Dn%C3%AD_studia_a_knihovnictv%C3%AD_(2013-2014)&amp;diff=7037</id>
		<title>Portál:Projekty/Informační studia a knihovnictví (2013-2014)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Port%C3%A1l:Projekty/Informa%C4%8Dn%C3%AD_studia_a_knihovnictv%C3%AD_(2013-2014)&amp;diff=7037"/>
		<updated>2014-10-21T20:14:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lucie.Chroustova: /* informační technologie, knihovnické technologie */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''→ [[Portál:Projekty|Projekty]]'''&lt;br /&gt;
== Státnicové otázky ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; width=&amp;quot;100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Akademický rok !! Heslo !! Student !! Známka&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|| ||  [[Východiska informační vědy a teorie informace ]] || Petra Kubálková || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Informační etika a společenské dopady moderních informačních technologií]] ([[Informační etika]], [[Základní principy spravedlnosti (Norbert Wiener)]]) || Jan Vlnas || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace ]] || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Principy hodnocení vědy, přístupy a nástroje, situace v ČR  ]] || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Citační indikátory, rejstříky, databáze - srovnání a využití  ]] || Kristýna Fridrichová || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy  ]] ||Anna Pačesová || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Právo a internet  ]] ||Zuzana Sommerová || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[Modely, principy a nástroje vyhledávání na webu a jeho trendy ]] || Naďa Buchtová || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ||  [[HCI ]] || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== informační technologie, knihovnické technologie ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; width=&amp;quot;100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!  Heslo !! Student &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||   [[Čtyři aspekty informace (Buckland)]]|| Pavel Smolek&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||   [[Sémantika a syntaxe informace]] || Markéta Hirschová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||   [[Hierarchie DATA– INFORMACE– ZNALOST]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Komunikační schéma]]|| Lucie Chroustová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Entropie v pojetí informační vědy]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Shannonovo chápání informace]]|| Markéta Hirschová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Základní deska počítače]]|| Václav Trunec&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||  [[Přístupy k informační vědě]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||  [[LIS - Library and Information Science]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Historie informační vědy]]|| Marie Odehnalová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Výzkumné metody]]|| Kamila Jenčová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační cyklus]]|| Dana Kubátová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Typy výzkumu v informační vědě]]|| Kamila Jenčová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Operační výzkum]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Bibliometrie]]|| Simona Kubisová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informetrie]]|| Gabriela Modřanská&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Bradfordův zákon]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Lotkův zákon]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Zipfův zákon]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Webometrie]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Scientometrie]]|| Dana Kubátová &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Kyberkultura]]|| Marie Odehnalová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační potřeba]]|| Michaela Málková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační požadavek ]]||Gabriela Modřanská&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační chování]]|| Kamila Jenčová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Chování při hledání informací]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Informační gramotnost ]]|| Kamila Jenčová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Knihovny a informační instituce]]|| Simona Kubisová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Kyberprostor]]|| Petra Martincová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Sociální sítě]]|| Petra Martincová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Cenzura internetu]]|| Pavel Smolek&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Digital divide]]|| Markéta Hirschová &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[e-government]]|| Lenka Hřebejková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[e-health]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[e-learning]]|| Lenka Hřebejková&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[informační průmysl]]|| Lucie Chroustová&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||  [[Vliv informačních technologií na distribuci moci]]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lucie.Chroustova</name></author>
		
	</entry>
</feed>