<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="cs">
	<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Gesellovy_v%C3%BDvojov%C3%A9_%C5%A1k%C3%A1ly</id>
	<title>Gesellovy vývojové škály - Historie editací</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Gesellovy_v%C3%BDvojov%C3%A9_%C5%A1k%C3%A1ly"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Gesellovy_v%C3%BDvojov%C3%A9_%C5%A1k%C3%A1ly&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-14T19:57:27Z</updated>
	<subtitle>Historie editací této stránky</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.33.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Gesellovy_v%C3%BDvojov%C3%A9_%C5%A1k%C3%A1ly&amp;diff=43111&amp;oldid=prev</id>
		<title>Petr.Kosik: Založena nová stránka s textem „Jde o nejstarší a nejznámější vývojové škály. Pocházejí z 20. let 20. stol. Jsou určené pro děti od 1 měsíce do 3 let.  Autorem je Arnold …“</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Gesellovy_v%C3%BDvojov%C3%A9_%C5%A1k%C3%A1ly&amp;diff=43111&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2017-01-23T18:08:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Založena nová stránka s textem „Jde o nejstarší a nejznámější vývojové škály. Pocházejí z 20. let 20. stol. Jsou určené pro děti od 1 měsíce do 3 let.  Autorem je Arnold …“&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nová stránka&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Jde o nejstarší a nejznámější vývojové škály. Pocházejí z 20. let 20. stol. Jsou určené pro děti od 1 měsíce do 3 let.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autorem je Arnold Gesell (1880 -- 1961) = americký psycholog a pediatr; z jeho pohledu hlavním faktorem podporujícím proces vývoje biologické zrání organismu; formuloval několik základních zákonitostí či principů raného vývoje lidského jedince (princip vývojového gradientu, princip střídavého proplétání antagonistických neuromotorických funkcí, princip funkční asymetrie, princip individualizace, princip autoregulace).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Hodnocené oblasti ==&lt;br /&gt;
1. '''adaptivní chování''': v kojeneckém věku - zahrnuje mj. vývoj zrakového vnímání, schopnost koordinace oko-ruka; v batolecím věku - mj. obratnost při manipulaci s předměty; ve vyšším věku koreluje s inteligencí.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. '''hrubá motorika''' (tj. motorika, resp. motorická koordinace větších svalových skupin, a tedy větších tělesných partií): v kojeneckém věku - mj. vhodnost zaujímáné polohy, ovládání hlavičky, sezení, lezení, počátky chůze; v batolecím věku - mj. stabilita a obratnost chůze, chůze po schodech, běh, skákání  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. '''jemná motorika''' (tj. motorika ruky) - obratnost při manipulaci s různými předměty  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. '''řeč  '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. '''sociální chování '''- mj. získávání sociálních návyků při krmení, oblékání, udržování hygieny (hygienických návyků); sociální reaktivita - přítomnost úsměvu v náležité situaci, dovednost hrát symbolickou hru &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Literatura ===&lt;br /&gt;
Svoboda, M. (ed.), Krejčířová, D. &amp;amp; Vágnerová, M. (2015). Psychodiagnostika dětí a dospívajících. Praha: Portál. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Thorová, K. (2015). Vývojová psychologie: Proměny lidské psychiky od početí po smrt. Praha: Portál.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Petr.Kosik</name></author>
		
	</entry>
</feed>