<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="cs">
	<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Ren%C3%A9_Spitz</id>
	<title>René Spitz - Historie editací</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Ren%C3%A9_Spitz"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Ren%C3%A9_Spitz&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-10T22:23:11Z</updated>
	<subtitle>Historie editací této stránky</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.33.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Ren%C3%A9_Spitz&amp;diff=5156&amp;oldid=prev</id>
		<title>Kristina.Sarisova: Založena nová stránka: * zdůrazňoval významné momenty pro vývoj dítěte * velký důraz na úsměv dítěte – důležitý pro vztah matka - dítě (posílí emocionální vztah matky) …</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Ren%C3%A9_Spitz&amp;diff=5156&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2014-07-01T08:34:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Založena nová stránka: * zdůrazňoval významné momenty pro vývoj dítěte * velký důraz na úsměv dítěte – důležitý pro vztah matka - dítě (posílí emocionální vztah matky) …&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nová stránka&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;* zdůrazňoval významné momenty pro vývoj dítěte&lt;br /&gt;
* velký důraz na úsměv dítěte – důležitý pro vztah matka - dítě (posílí emocionální vztah matky)&lt;br /&gt;
* úzkost osmého měsíce - '''anaklitická deprese – ztráta opory''' – schopnost dítěte, kdy se začne bát cizích lidí, takže už dokáže rozlišit vlastní&lt;br /&gt;
* slůvko NE – schopnost dítěte odporovat, přijde to s rostoucí autonomii, dítě se musí smířit s tím, že matka je milující a laskavá, ale říká také ne → ambivalentní vztah k matce, tu odmítající část matky řeší tak, že se s touto částí identifikuje, ztotožní se s NE&lt;br /&gt;
* nový pojem '''resilientní děti''' – děti, které projdou deprivačními vlivy, díky kterým se ostatní děti opožďují, ale tyto děti si z toho něco vezmou, utuží je to a ještě z toho profitují&lt;br /&gt;
== Raná interakce matka - dítě ==&lt;br /&gt;
# '''cenestetická percepce''' - 1 až 2 měsíce - schopnost vnímat okolí přes tělesné vlivy (teplo matky, její vůně) – základ komunikace matka-dítě, měla by ochraňovat identitu dítěte (existence podpůrného ega)&lt;br /&gt;
# '''distální percepce''' – 3 až 4 měsíce, první náznak odlišování sebe od ostatních, dítě se velmi zajímá samo o sebe (zkoumá si nožičky), tendence zkoumat svoje a cizí pocity – nejdřív sebe štípne takovou silou až se rozbrečí, pak třeba tahá dospělé za ucho, odlišuje se od všemocné matky (dítě si nejdřív myslí, že je součástí matky)&lt;br /&gt;
== 3 vývojová stadia ==&lt;br /&gt;
# '''preobjektální stádium''' - do 3. měsíců, podněty získává především z vnitřního prostředí&lt;br /&gt;
# '''stádium předběžného objektu''' - tvrdil, že nastává specifická reakce na lidskou tvář (dnes víme, že to nastává už dřív), uvědomování si sebe sama od matky a rozlišení ostatních od matky, 8 měsíční úzkost z cizího člověka&lt;br /&gt;
# '''stádium objektivních stavů''' - začíná 8 měsíční úzkostí, pociťuje separační úzkost při oddělení od matky&lt;br /&gt;
== Zdroje ==&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Vývojová psychologie|*]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kristina.Sarisova</name></author>
		
	</entry>
</feed>