<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="cs">
	<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Ritu%C3%A1ln%C3%AD_jazykov%C3%A9_hry_-_kojeneck%C3%A9_obdob%C3%AD</id>
	<title>Rituální jazykové hry - kojenecké období - Historie editací</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Ritu%C3%A1ln%C3%AD_jazykov%C3%A9_hry_-_kojeneck%C3%A9_obdob%C3%AD"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Ritu%C3%A1ln%C3%AD_jazykov%C3%A9_hry_-_kojeneck%C3%A9_obdob%C3%AD&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-31T07:21:05Z</updated>
	<subtitle>Historie editací této stránky</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.33.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Ritu%C3%A1ln%C3%AD_jazykov%C3%A9_hry_-_kojeneck%C3%A9_obdob%C3%AD&amp;diff=5169&amp;oldid=prev</id>
		<title>Kristina.Sarisova: Založena nová stránka: * hry, při kterých matka zapojuje všechny modality dítěte, upoutává jeho pozornost, staví se mu do zorného pole, doprovází verbální projevy nápadnými proj…</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Ritu%C3%A1ln%C3%AD_jazykov%C3%A9_hry_-_kojeneck%C3%A9_obdob%C3%AD&amp;diff=5169&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2014-07-03T08:44:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Založena nová stránka: * hry, při kterých matka zapojuje všechny modality dítěte, upoutává jeho pozornost, staví se mu do zorného pole, doprovází verbální projevy nápadnými proj…&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nová stránka&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;* hry, při kterých matka zapojuje všechny modality dítěte, upoutává jeho pozornost, staví se mu do zorného pole, doprovází verbální projevy nápadnými projevy motorickými (úsměv, tleskání, vzpažuje mu ručičky)&lt;br /&gt;
* velmi často jsou tyto rituální jazykové hry spojovány s určitou pravidelností (např.: v případech přebalování, oblékaní, v určitých situacích – koupání, kojení,…)&lt;br /&gt;
* matčiny hry jsou doprovázeny spíše stabilitou, uklidněním; otcovy spíše nestabilitou, novými zkušenostmi → obě jsou důležité a jsou komplementární&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Bruner''' popisuje pět procesů, ve kterých se dítě připravuje na osvojení si jazyka:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# učí se při rituálních jazykových hrách rozlišovat mezi jednatelem a objektem jednání, a tím se učí gramatickému rozlišení subjektů a predikátu&lt;br /&gt;
# je upoutávána pozornost dítěte: „podívej“ zacinká zvonkem „zvoneček“ zase zacinká – to je považováno za předstupeň hry „Každá věc má své jméno“ (12.-15. měsíc, dítě chce vše pojmenovávat)&lt;br /&gt;
# po upoutávání pozornosti a pojmenování věcí následuje jejich popis, vlastnosti, místo kam patří&lt;br /&gt;
# dítě rozlišuje tón matky a imituje ho, přejímá tedy emocionální náboj vázaný na slovní označení – „to krásně cinká“, „to ošklivě štípe“&lt;br /&gt;
# nastupují různé řečové hry&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* kolem 1. roku dochází k relativně rychlému nárůstu slovní zásoby&lt;br /&gt;
''' hypotézy, jak se tento proces odvíjí: '''&lt;br /&gt;
# napodobování – při kterém dochází k fonetickému zjednodušení, vypouštěné předních segmentů (např. prvních slabik), zdvojení slabik, námitkou je, že kdyby mělo dítě alespoň jednou slyšet všechny kombinace slov, které používáme, začali bychom mluvit v 70 letech&lt;br /&gt;
# podmiňování – matka jako korektor, který opravuje slova, opakuje mu je správně, má to ale malá efekt, protože mu ty opravy nenutí&lt;br /&gt;
# metoda „testování hypotéz“ – dítě se naučí pravidlo a testuje ho&lt;br /&gt;
# důraz na vrozené vzory – '''Chomsky''', vývoj jazyka je srovnatelný v různých kulturách → vrozená danost&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* období '''symbolické předpojmové''' - Piaget (15. – 36. měsíc) → první slova mají expresivní a regulativní charakter&lt;br /&gt;
* '''biologické zrcadlo''' = dospělý člověk zcela intuitivně imituje mimické projevy dítěte → zpětná vazba pro dítě, prvotní informace o jeho mimických projevech (Langmaier)&lt;br /&gt;
== Zdroje ==&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Vývojová psychologie|*]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kristina.Sarisova</name></author>
		
	</entry>
</feed>