<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="cs">
	<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Rosenzweig%C5%AFv_obr%C3%A1zkov%C3%BD_frustra%C4%8Dn%C3%AD_test</id>
	<title>Rosenzweigův obrázkový frustrační test - Historie editací</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Rosenzweig%C5%AFv_obr%C3%A1zkov%C3%BD_frustra%C4%8Dn%C3%AD_test"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Rosenzweig%C5%AFv_obr%C3%A1zkov%C3%BD_frustra%C4%8Dn%C3%AD_test&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-15T15:24:44Z</updated>
	<subtitle>Historie editací této stránky</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.33.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Rosenzweig%C5%AFv_obr%C3%A1zkov%C3%BD_frustra%C4%8Dn%C3%AD_test&amp;diff=36218&amp;oldid=prev</id>
		<title>Ondrej.Novak v 18. 6. 2016, 08:31</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Rosenzweig%C5%AFv_obr%C3%A1zkov%C3%BD_frustra%C4%8Dn%C3%AD_test&amp;diff=36218&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2016-06-18T08:31:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-left&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;cs&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;← Starší verze&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;Verze z 18. 6. 2016, 08:31&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot; &gt;Řádek 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Řádek 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Rosenzweigův obrázkový frustrační test''' (dále jen '''P-F test''') je verbálně-tematická [[Projektivní metody|projektivní metoda]] zaměřená na odhalování vzorců chování v reakci na běžnou zátěž. Situace zobrazené v testu evokují latentní agresivní tendence. Princip testu spočívá v předpokladu, že se testovaný jedinec ztotožňuje s frustrovanou osobou v každé situaci zobrazené v testu a [[Projekce (psychologie)|promítá]] svou reaktivitu do jejich odpovědí.&amp;lt;ref name=&amp;quot;diagn&amp;quot;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;gt;Svoboda, M. (Ed.), Humpolíček, P., Šnorek, V. (2013). Psychodiagnostika dospělých. Praha: Portál.&amp;lt;&lt;/del&gt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;ref&lt;/del&gt;&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Rosenzweigův obrázkový frustrační test''' (dále jen '''P-F test''') je verbálně-tematická [[Projektivní metody|projektivní metoda]] zaměřená na odhalování vzorců chování v reakci na běžnou zátěž.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;diagn&amp;quot;&amp;gt;Svoboda, M. (Ed.), Humpolíček, P., Šnorek, V. (2013). Psychodiagnostika dospělých. Praha: Portál.&amp;lt;/ref&amp;gt; Testuje také určité změny v této reakci vyplývající z dlouhodobého trvání frustrující situace.&amp;lt;ref name=&amp;quot;cap&amp;quot;&amp;gt;Čáp, D. (n.d.) Příručka pro Rosenzweigův obrázkový frustrační test PFT (C-W).&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;/ins&gt;Situace zobrazené v testu evokují latentní agresivní tendence. Princip testu spočívá v předpokladu, že se testovaný jedinec ztotožňuje s frustrovanou osobou v každé situaci zobrazené v testu a [[Projekce (psychologie)|promítá]] svou reaktivitu do jejich odpovědí.&amp;lt;ref name=&amp;quot;diagn&amp;quot; /&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Existuje &lt;/del&gt;verze pro dospělé (14+) i pro děti (4-13)&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;, v &lt;/del&gt;současnosti je restandardizován a aktualizován pro současnou českou populaci (''PFT C-W'') PhDr. Davidem Čápem, Ph.D. z katedry psychologie na FF UK.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Původní &lt;/ins&gt;verze &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;existuje &lt;/ins&gt;pro dospělé (14+) i pro děti (4-13)&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.&amp;lt;ref name=&amp;quot;diagn&amp;quot; /&amp;gt; V &lt;/ins&gt;současnosti je restandardizován a aktualizován pro současnou českou populaci (''PFT C-W'') &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;od 18+ let &lt;/ins&gt;PhDr. Davidem Čápem, Ph.D. z katedry psychologie na FF UK.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;cap&amp;quot; /&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Test je vhodný k odhalování neurotických tendencí a psychopatické reaktibility.&amp;lt;ref name=&amp;quot;diagn&amp;quot; /&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Test je vhodný k odhalování neurotických tendencí a psychopatické reaktibility.&amp;lt;ref name=&amp;quot;diagn&amp;quot; /&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l14&quot; &gt;Řádek 14:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Řádek 14:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Situace v P-F testu se dají rozdělit do dvou skupin. '''Ego brzdící situace''' jsou takové, které zobrazují překážku frustrující subjekt. '''Superego brzdící situace''' jsou pak takové, ve kterých je subjekt napaden, obviněn či obžalován.&amp;lt;ref name=&amp;quot;diagn&amp;quot; /&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Situace v P-F testu se dají rozdělit do dvou skupin. '''Ego brzdící situace''' jsou takové, které zobrazují překážku frustrující subjekt. '''Superego brzdící situace''' jsou pak takové, ve kterých je subjekt napaden, obviněn či obžalován.&amp;lt;ref name=&amp;quot;diagn&amp;quot; /&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Aktuálně je k dispozici pouze jedna forma testu.&amp;lt;ref name=&amp;quot;cap&amp;quot; /&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Administrace ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Administrace ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Administrace je krátká a jednoduchá. Testované osobě se přeloží testový sešit obsahující všechny obrázky, a je vyzvána, aby do prázdných bublin (obláčků) vepisoval první odpovědi, které ho napadnou. Doba vyplňování testu není omezena, obvykle administrace trvá kolem 20 minut. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Je možná skupinová administrace testu&lt;/del&gt;.&amp;lt;ref name=&amp;quot;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;diagn&lt;/del&gt;&amp;quot; /&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Administrace je krátká a jednoduchá. Testované osobě se přeloží testový sešit obsahující všechny obrázky, a je vyzvána, aby do prázdných bublin (obláčků) vepisoval první odpovědi, které ho napadnou&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;. Je možná skupinová administrace testu&lt;/ins&gt;. Doba vyplňování testu není omezena, obvykle administrace trvá kolem 20 minut.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;diagn&amp;quot; /&amp;gt; Případné dotazování (vyjasňování některých odpovědí) trvá zhruba dalších 10 minut&lt;/ins&gt;.&amp;lt;ref name=&amp;quot;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;cap&lt;/ins&gt;&amp;quot; /&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Vyhodnocování a interpretace ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Vyhodnocování a interpretace ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l45&quot; &gt;Řádek 45:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Řádek 47:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Standardizace ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== Standardizace ===&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Českou restandardizaci a aktualizaci testu pro českou populaci v současné době provádí PhDr. David Čáp, Ph.D.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Českou restandardizaci a aktualizaci testu pro českou populaci v současné době provádí PhDr. David Čáp, Ph.D. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;České normy jsou založeny na vzorku 300 osob ve věku 18-81 let.&amp;lt;ref name=&amp;quot;cap&amp;quot; /&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;==== Reliabilita ====&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;U původní verze byla zjišťována metodou test-retest s uspokojivými výsledky u jednotlivých faktorů (r ≥ .34). Metoda nezávislého hodnocení dvou hodnotitelů vykazuje vysokou shodnost (91,6%). Metoda je stabilní.&amp;lt;ref name=&amp;quot;cap&amp;quot; /&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;==== Validita ====&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Kriteriální validita byla zkoumána porovnáním s jinými testy ([[Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI)|MMPI]], [[ Tematický apercepční test|TAT]], [[Sixteen Personality Factor Questionnaire (16PF)|16 PF]]) a byla zhodnocena jako dostatečná.&amp;lt;ref name=&amp;quot;cap&amp;quot; /&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;sup&amp;gt;a&amp;lt;/sup&amp;gt; ''Uvedené příklady nejsou součástí testu P-F, nýbrž pouze typovou ukázkou textů, které se v něm vyskytují.''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;sup&amp;gt;a&amp;lt;/sup&amp;gt; ''Uvedené příklady nejsou součástí testu P-F, nýbrž pouze typovou ukázkou textů, které se v něm vyskytují.''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Ondrej.Novak</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Rosenzweig%C5%AFv_obr%C3%A1zkov%C3%BD_frustra%C4%8Dn%C3%AD_test&amp;diff=36212&amp;oldid=prev</id>
		<title>Ondrej.Novak: Založena nová stránka s textem „'''Rosenzweigův obrázkový frustrační test''' (dále jen '''P-F test''') je verbálně-tematická projektivní metoda zaměřen…“</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Rosenzweig%C5%AFv_obr%C3%A1zkov%C3%BD_frustra%C4%8Dn%C3%AD_test&amp;diff=36212&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2016-06-18T08:02:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Založena nová stránka s textem „&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Rosenzweigův obrázkový frustrační test&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (dále jen &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;P-F test&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;) je verbálně-tematická &lt;a href=&quot;/wiki/Projektivn%C3%AD_metody&quot; title=&quot;Projektivní metody&quot;&gt;projektivní metoda&lt;/a&gt; zaměřen…“&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nová stránka&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''Rosenzweigův obrázkový frustrační test''' (dále jen '''P-F test''') je verbálně-tematická [[Projektivní metody|projektivní metoda]] zaměřená na odhalování vzorců chování v reakci na běžnou zátěž. Situace zobrazené v testu evokují latentní agresivní tendence. Princip testu spočívá v předpokladu, že se testovaný jedinec ztotožňuje s frustrovanou osobou v každé situaci zobrazené v testu a [[Projekce (psychologie)|promítá]] svou reaktivitu do jejich odpovědí.&amp;lt;ref name=&amp;quot;diagn&amp;quot;&amp;gt;Svoboda, M. (Ed.), Humpolíček, P., Šnorek, V. (2013). Psychodiagnostika dospělých. Praha: Portál.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Existuje verze pro dospělé (14+) i pro děti (4-13), v současnosti je restandardizován a aktualizován pro současnou českou populaci (''PFT C-W'') PhDr. Davidem Čápem, Ph.D. z katedry psychologie na FF UK.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Test je vhodný k odhalování neurotických tendencí a psychopatické reaktibility.&amp;lt;ref name=&amp;quot;diagn&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Teorie ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Podle Rosenzweiga se frustrace projevuje při setkání se s překážkou na cestě k ukojení některé z potřeb jedince. Tato frustrace může být primární či sekundární. '''Primární frustrace''' je charakterizovaná napětím a subjektivní nespokojeností. U '''sekundární frustrace''' se v popředí navíc vyskytuje prožívání překážek či nesnází.&amp;lt;ref name=&amp;quot;diagn&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Popis testu ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
P-F test tvoří 24 schematizovaných obrázků. Na každé se vyskytují minimálně dvě osoby s komixovou bublinou u úst. Osoba vlevo má text v bublině vyplněný, a ten se týká buď popisu frustrace druhé osoby (např. &amp;quot;To je neštěstí, že jste zmokl&amp;quot;&amp;lt;sup&amp;gt;a&amp;lt;/sup&amp;gt;) či je sám frustrující (např. &amp;quot;Uhněte, člověče, spěchám!&amp;quot;&amp;lt;sup&amp;gt;a&amp;lt;/sup&amp;gt;). Osoby na obrázku jsou schematizované a s prázdnými tvářemi pro zvýšení projektibility.&amp;lt;ref name=&amp;quot;diagn&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Situace v P-F testu se dají rozdělit do dvou skupin. '''Ego brzdící situace''' jsou takové, které zobrazují překážku frustrující subjekt. '''Superego brzdící situace''' jsou pak takové, ve kterých je subjekt napaden, obviněn či obžalován.&amp;lt;ref name=&amp;quot;diagn&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Administrace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Administrace je krátká a jednoduchá. Testované osobě se přeloží testový sešit obsahující všechny obrázky, a je vyzvána, aby do prázdných bublin (obláčků) vepisoval první odpovědi, které ho napadnou. Doba vyplňování testu není omezena, obvykle administrace trvá kolem 20 minut. Je možná skupinová administrace testu.&amp;lt;ref name=&amp;quot;diagn&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vyhodnocování a interpretace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vyhodnocování a interpretace P-F testu vyžaduje mnoho zkušeností a tréninku. V zásadě se odpovědi zkoumané osoby rozdělují podle dvou kritérií, podle '''směru agrese''' a '''typu agrese'''.&amp;lt;ref name=&amp;quot;diagn&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Směr agrese (týká se ''punitivity'' čili směru trestání)&amp;lt;ref name=&amp;quot;diagn&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* k okolí (''extrapunitivita'', značíme E)&lt;br /&gt;
** např. &amp;quot;Vidíte, co jste zavinil!&amp;quot;&lt;br /&gt;
* k sobě (''intropunitivita'', značíme I)&lt;br /&gt;
** např. &amp;quot;Moc se omlouvám, měl jsem si dát pozor&amp;quot;&lt;br /&gt;
* agrese je převedena ve snahu přenést se přes frustraci - frustrace je označena za nedůležitou (''impunitivita'', značíme M)&lt;br /&gt;
** např. &amp;quot;Nevadí, mám ještě troje další kalhoty&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Typ agrese (způsob reakce na frustraci, na co je kladen v odpovědi důraz)&amp;lt;ref name=&amp;quot;diagn&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* převládání překážky (frustrace je zdůrazňována, značíme O-D)&lt;br /&gt;
** např. &amp;quot;A teď jsem mokrý a určitě nastydnu&amp;quot;&lt;br /&gt;
* obrana &amp;quot;já&amp;quot; (zdůraznění sebeobranných tendencí a mechanismů, značíme E-D)&lt;br /&gt;
** např. &amp;quot;No dovolte? Já jsem nic neukradl!&amp;quot;&lt;br /&gt;
* trvání potřeby (zdůraznění potřeby řešení frustrujícího problému, značíme N-P)&lt;br /&gt;
** např. &amp;quot;Jak s tou situací naložíme, pane?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Celkem je možné použít 11 kategorií (9 základních plus 2 zvláště pro superego brzdící situace). Následně jsou spočítány frekvence odpovědí podle kritérií, a ze srovnání s normami je nalezen '''profil''' testované osoby. Podle frekcencí jednotlivých kategorií hodnotíme '''vzorce''' odpovědí jedince, a ze srovnání odpovědí z první a druhé části testu můžeme usoudit na '''tendence''' (to také ukazuje na [[Frustrační tolerance|frustrační toleranci]]). Je možné hodnotit profil vzhledem ke shodnosti se skupinou ('''index skupinové konformity GCR''').&amp;lt;ref name=&amp;quot;diagn&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Standardizace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Českou restandardizaci a aktualizaci testu pro českou populaci v současné době provádí PhDr. David Čáp, Ph.D.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;sup&amp;gt;a&amp;lt;/sup&amp;gt; ''Uvedené příklady nejsou součástí testu P-F, nýbrž pouze typovou ukázkou textů, které se v něm vyskytují.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Reference ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Použitá literatura ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Svoboda, M. (Ed.), Humpolíček, P., Šnorek, V. (2013). Psychodiagnostika dospělých. Praha: Portál.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ondrej.Novak</name></author>
		
	</entry>
</feed>