Stránky s nejvíce revizemi

Níže zobrazuji nejvýše 50 výsledků v rozsahu #451–#500.

Ukázat (50 předchozích | 50 následujících) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).

  1. Seymour Irving Taine‏‎ (35 revizí)
  2. Michael Buckland‏‎ (34 revizí)
  3. Ergonomie‏‎ (34 revizí)
  4. Makerspaces‏‎ (34 revizí)
  5. Východiska informační vědy a teorie informace‏‎ (34 revizí)
  6. Lišt‏‎ (34 revizí)
  7. Vyprávění příběhů (storytelling)‏‎ (34 revizí)
  8. Organizace‏‎ (34 revizí)
  9. Richard De Gennaro‏‎ (34 revizí)
  10. Pojednejte o technologii RFID a jejím využití v knihovnách.‏‎ (34 revizí)
  11. Scientometrie‏‎ (34 revizí)
  12. Teorie motivace‏‎ (34 revizí)
  13. Autocenzura‏‎ (34 revizí)
  14. Knihovny v období protireformace‏‎ (34 revizí)
  15. Základní ekonomické otázky a zákonitosti, teorie nabídky a poptávky na mikroekonomické úrovni.‏‎ (33 revizí)
  16. PPC‏‎ (33 revizí)
  17. Posthumanismus a nová média‏‎ (33 revizí)
  18. Metavyhledávač‏‎ (33 revizí)
  19. Byte – jednotka informace‏‎ (33 revizí)
  20. Hlavní strana‏‎ (33 revizí)
  21. Teoretické základy selekčních jazyků v sémiotice‏‎ (33 revizí)
  22. Teorie rolí‏‎ (33 revizí)
  23. Manipulační část jazyka SQL (DML – insert, update, delete) a příklady na databázi Knihovna‏‎ (33 revizí)
  24. Model‏‎ (33 revizí)
  25. Řeč‏‎ (33 revizí)
  26. Digitální stopa‏‎ (33 revizí)
  27. 4. Typy kvalitativních a kvantitativních výzkumů‏‎ (33 revizí)
  28. Parasympatikus‏‎ (33 revizí)
  29. Diagnostika specifických poruch učení‏‎ (33 revizí)
  30. (Novo)mediální fantazie, imaginární média a rané koncepty internetu‏‎ (33 revizí)
  31. Wilhelm Wundt‏‎ (33 revizí)
  32. Vyložte pojem „integrovaný automatizovaný knihovní systém“, charakterizujte jeho hlavní subsystémy, resp. moduly a jejich vzájemné vazby.‏‎ (33 revizí)
  33. Knihovny v období renesance a humanismu‏‎ (32 revizí)
  34. Rozhodování‏‎ (32 revizí)
  35. Základní mezinárodní bibliografické zdroje oboru informační a knihovní vědy, jejich vývoj, obsah a rešeršní rozhraní.‏‎ (32 revizí)
  36. Kognitivní disonance‏‎ (32 revizí)
  37. Charakterizujte formáty souborů HTML a XML. Popište, k čemu se používají. Uveďte několik základních značek HTML a popište jejich význam.‏‎ (32 revizí)
  38. 1. Pedagogická a školní psychologie, základní úkoly, přínos pro praxi i teorii výchovy a vzdělávání‏‎ (32 revizí)
  39. Pojednejte o službách komunitních knihoven.‏‎ (32 revizí)
  40. Vůle‏‎ (32 revizí)
  41. Deweyho desetinné třídění‏‎ (32 revizí)
  42. Národní knihovna‏‎ (32 revizí)
  43. Rafael Capurro‏‎ (32 revizí)
  44. Knihovní zákon‏‎ (32 revizí)
  45. Inteligence‏‎ (32 revizí)
  46. Teorie systémů‏‎ (32 revizí)
  47. Analýza pracovní činnosti - východiska a cíle analýzy práce, zaměření této analýzy a význam profesiografické metody.‏‎ (32 revizí)
  48. Middle English: the non-standard period‏‎ (32 revizí)
  49. Výhody a nevýhody aplikace proprietárního a Open Source softwaru.‏‎ (32 revizí)
  50. Big data‏‎ (32 revizí)

Ukázat (50 předchozích | 50 následujících) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).